TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL 3 MATARAM

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	75.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	0.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	66.67%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	100.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	50.06%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	87.50%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	100.00%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	75.00%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	100.00%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	100.00%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	100.00%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	100.00%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	59.99%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	100.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	80.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	100.00%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	50.00%

Nama Verifikator : Prita Augerah, S.Pd

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	1. penimbangan BB dan pengukuran TB dan LK dilakukan olah pihak sekolah sedangkan pemeriksaan kesehatan telinga dan gigi dilakukan oleh puskesmas. namun sejak pandemi tahun 2019 s.d 2020 satuan tidak melakukan penimbangan berat badan dan pengukuran tinggi badan dan lingkar kepala disebabkan pembelajaran dilakukan secara daring. pemeriksaan kesehatan juga tertunda. 2. data terbaru yang dimiliki adalah data bulan agustus 2021. dari tiga rombel, hanya 1 rombel yang memiliki data pertumbuhan 3. DDTK yang dimiliki satuan dibuat sendiri dengan format yang disesuaikan dari dapodik. Data terakhir tahun ajaran 2020/2021 semester 2
2.	Standar Isi	2.1 KTSP 1. Muatan Kurikulum TK ABA berisi program pengembangan yang terdiri dari nilai agama moral, fisik motorik, kognitif, bahasa, sosial emosional dan seni. program tersebut dijabarkan ke materi pembelajran yang disesuai denga Kompetensi yang ingin dicapai. 2. metode pembelajaran sudah dijabarkan dengan detail 3. belum dilengkapi dengan lembar pengesahan dari pimpinan lembaga 2.2 Acuan KTSP 1. Permendikbud No 137 tahun 2014 tentang standar nasional pendidikan anak usia dini 2. Permendikbud No 146 tahun 2014 tentang kurikulum 2013 PAUD 3. Kurikulum, Pedoman dan Model Pembelajaran PAUD Aisyiyah Bustanul Athfal 4. acuan KTSP Lokal diberikan oleh dinas pendidikan 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia a. Kelompok A (3-4) = 14 peserta didik b. Kelompok B1 (4-5) = 13 peserta didik c. Kelompok B2 (5-6)= 17 peserta didik data yang masuk didapodik hanya 33 anak
3.	Standar Proses	3.1 Perencanaan Pembelajaran 1. program semester yang dimiliki hanya prosem tahun ajaran 2020/2021. untuk tahun ajaran 2021/2022 belum disusun. 2. RPPM yang dimiliki hanya RPPM tahun ajaran 2018/2019. untuk tahun ajaran 2021/2022 belum disusun. 3. RPPH yang dimiliki hanya RPPH kelompok B (5-6). untuk kelompok A (3-4) belum di print 3.2 Supervisi Pembelajaran dokumen supervisi yang dimiliki sudah lengkap. terdiri dari nama, jadwal pelaksanaan supervisi, aspek/materi yang disupervisi, temuan serta tindak lanjut 3.3 keterlibatan orangtua 1. tidak memiliki buku penghubung. sejak tahun 2015 tidak menggunakan buku penghubung. informasi terkait kegiatan dilakukan via whatsapp 2. pertemuan orangtua diselenggarakan olah satuan pendidikan. dilengkapi dengan arsip surat undangan dan dokumentasi kegitan 3. orangtua berperan aktif dalam pelaksanaan pensi akhir tahun pembelajaran
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	4.1 Pendidik ABA 3 Mataram memiliki 5 guru dengan kualifikasi 3 guru S1 Pendidikan dan 2 guru lulusan SMA. 4.2 Kependidikan kepala sekolah memiliki kulifikasi pendidikan S2 bahasa indonesia telah mengikuti diklat PAUD berjenjang tingkat dasar bagi pendidik paud di laksanakan oleh Himpaudi dan BPPAUD DIKMAS NTB 4.3 tenaga adminstarsi guru kelas merangkap menjadi operator dapodik dan bendahara sekolah permaslahan yang terjadi di ABA 3 operator yang namanya ada didapodik sudah tidak bertugas lagi di ABA 3. petugas dapodik yang baru merupakan guru kelas yang belum pernah mengikuti diklat dapodik. terakhir petugas dapodik yang baru mengikuti bimtek survey LI.
5.	Standar Sarana dan Prasarana	5.1 sarana sudah lengkap, ABA 3 Mataram sudah memiliki sarana bermain luar dan dalam ruangan, terdapat buku/refrensi guru dan anak yang di letakkan di pojok baca sarana pembelajran dalam bentuk APE indoor juga sudah lengkap 5.2 Prasarana instalasi: sudah lengkap luas lahan: ruang kelas ada 3 ruangan kantor dan ruang guru digabung menjadi satu ruang serbaguna beruba panggung terbuka halam bermain bersih aman nyaman dan indah. halaman bermain berada ditengah halaman.
6.	Standar Pengelolaan	6.1 Perencanaan Satuan 1. visi, misi dan tujuan sudah ada. tertuang dalam kurikulum dan dipajang dikantor 2. sudah ada 3. kalender pendidikan ada disetiap kelas dan kantor 6.2 pengorganisasian 1. memiliki struktur organisasi 2. memiliki tugas pokok dan fungsi. dibuktikan dengan SK yang disahkan oleh kepala sekolah. selain itu juga dibuatkan daftar dalam bentuk dokumen 3. sudah memiliki tata tertib pendidik dan kependidikan 6.3 Pelaksanaan sudah memiliki SOP penerimaan siswa, pembelajaran dan pengembangan komptensi pendidik dan tenaga kependidikan belum memiliki SOP pembiayaan dan pelibayan orangtua
7.	Standar Pembiayaan	7.1 Rencana Anggaran sudah lengkap 7.2 Administrasi dan Laporan keuangan pembukuan pajak digabung dengan laporan BOP laporan keuangan dilaporkan setiap bulan dan tahun
8.	Standar Penilaian	8.1 Penilaian Perkembangan Anak Ceklis capaian perkembangan yang dimiliki meliputi ceklis perkembangan harian, mingguan dan bulanan namun TK ABA 3 hanya memiliki dokumen tahun ajaran 2020/2021. untuk dokumen terbaru belum dibuat 2. catatan anekdot sudah ada 3. hasil karya tahun ajaran 2021/2022 sudah ada namun dokumen penilaiannya hanya tahun 2020/2021 8.2 Laporan Perkembangan Anak laporan perkembangan semester berupa rapot