AdminLTELogo
Hasil Survey

TKS BANI INSAN

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 69752378
Nama Lembaga : TKS BANI INSAN
Jenis Layanan : TK (Taman Kanak-Kanak)
Kabupaten/Kota : Kab. Bima
Kecamatan : Woha
Nama Pengelola : KALISOM S.Pdi
Kontak Pengelola : 085337361126

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

96.12%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - TKS BANI INSAN

Radar Chart Pemenuhan SNP - TKS BANI INSAN

Detail Capaian SNP Satuan - TKS BANI INSAN

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 100.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 100.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 100.00%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 100.00%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 100.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 75.03%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 100.00%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 100.00%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 100.00%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 100.00%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 81.25%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 100.00%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 100.00%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 100.00%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 100.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 80.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 100.00%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 100.00%

Catatan Verifikator - TKS BANI INSAN

Nama Verifikator : St. Haminah, S.Pd

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) Ketersediaan dokumen yang ada di lembaga sangat mendukung ketercapaian pada standar ini meliputi data berat badan menurut umur, data tinggi badan menurut usia, berat badan menurut tinggi badan,lingkar kepala rekapitulasi deteksi dini tubuh kembang anak,kms,formulir pra skrining perkembangan anak.
2. Standar Isi Kriteria ketercapaian pada standar isi sangat di dukung oleh ketersediaan dokumen kurikulum tingkat satuan pendidikan yang meliputi muatan atau materi pembelajaran,metode pembelajaran,lembar pengesahan oleh pengelola lembaga,layanan menurut kelompok usia,4-5 thn dan 5-6 thn,dengan acuan kurikulum standar nasional, campuran standar nasionan dan lokal yang belum di miliki oleh lembaga acuan standar nasional dan internasional.
3. Standar Proses Ketercapaian pada standar proses yaitu ketersedaan dokumen petencanaa pembelajaran yg tetkait dengan program semester,rppm,rpph,dokumen keterlibatan otang tua dengan melalui buku penghubung,dokumen pertemuan dengan otang tua,peran orang tua dalam kegiatan akhir tahun,dokumen nama guru yang di supervisi,waktu pelaksanaan supervisi,aspek atau komponen yang di supervisi ,temuan supervisi,tindak lanjut/rekomendasi hasil supervisi,yang belum diliki oleh lembaga adalah orang tue menjadi nara sumber pada kegiatan satuan pendidikan.
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Ketercapian standar ini dengan ketersediaan dokumen semua pendidik berkualifikasi S1 pendidikan, semua pendidik memiliki sertifikat diklat,pengelola kualifikasi S1 pendidikan dan memiliki sertfikat penguatan kepala sekolah, memiliki sertifikat diklat lainnya,tenaga administrasi kualifikasi S1 pendidikan,mengikuti bimtek dapodik,sertaemiliki diklat lainnya.
5. Standar Sarana dan Prasarana Kriteria ketercapaian pada suatu standar sangat di dukung oleh ketersediaa dokumen di lembaga satuan sarana bermain diluar,seprti perosotan,ayunan, timbangan,sarana bermain dalam ruangan balok2 berbagai ukuran,lego,puzzle,meronce, bermain keaksaraan, bermain se nsorimotor,main peran,main pembangunan,bermain seni, alat pengukur berat badan,instalasi listrik,air bersih,alat komunikasi,internet,luas lahan 300m,tersedia ruang belajar,ruang kantor,foilet,halaman bersih aman,nyaman,indah,status lahan hibah,yang belum di miliki oleh lembaga,ruang guru,ruang serba guna,gudang,
6. Standar Pengelolaan Ketersediaan dokumen di standar pegelolaan sangat mendukung ketercapaian kualitas menejmen lembaga satuan dengan adanya visi,misi dan tujuan,yg tetuang dalam rencana kegiata satu tahun lembaga,kalender pendidikan tahun berjalan,pelaksanaa sop penerimaan siswa baru,sop pembelajaran,sop pembiayaan, sop pengembangan kompetensi ptk,sop pelibatan orang tua,struktur organisasi deskripsi tugas dan fungsi, tata tertib pendidik dan pendidikan.
7. Standar Pembiayaan Standar perencanaan anggaran untuk biaya belanja iventaris ,biaya belanja operasional lembaga satuan pendidikan, pembukuan pajak,laporan keuangan bulanan,laporan tahunan, laporan bop sesuai dengan waktu pencairan berdasarkan juknis yang berlaku.
8. Standar Penilaian Kriteria ketercapain standar penilaian perkembangan anak dengan kerersediaan dokumen ceklis capaian perkembangan ,catatan anekdot, hasil karya anak ,laporan perkembangan bulanan,laporan perkembangan semesteran.