Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69753835 |
Nama Lembaga | : | TKS MAYANG WANGI |
Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Bima |
Kecamatan | : | Lambu |
Nama Pengelola | : | Harnining Kurniawati,S.Pd.AUD. |
Kontak Pengelola | : | 082340349578 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
91.19%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TKS MAYANG WANGI
Radar Chart Pemenuhan SNP - TKS MAYANG WANGI
Detail Capaian SNP Satuan - TKS MAYANG WANGI
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 33.33% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 75.03% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 100.00% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 75.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 75.00% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 87.50% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 100.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 100.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - TKS MAYANG WANGI
Nama Verifikator : St. Aminah, S.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | 1.1 data pertumbuhan anak sdh ada TB ,BB dan LK dan sudah melakukan kegiatan . 1.2 data perkembangan anak sudah ada dengan menggunakan.kuesioner pra skrining perkembangan dan KMS. |
2. | Standar Isi | 2.1 lembaga sudah membuat dokumen kurikulum tingkat satuan pendidikan yg meliputi .materi pembelajaran , metode pembelajaran , lembar pengesahan . 2.2 acuan yg digunakan untuk menyusun kurikulum satuan pendidikan mengacuh pada standar nasional dan lokal . 2.3 lembaga sudah mengelompokan usia sesuai kelompok 4-5 dan 5-6 tahun. |
3. | Standar Proses | 3.1 dokumen perencanaan pembelajaran sudah ada. 3.2 keterlibatan orang tua dilembaga ini sudah terlaksana dengan baik .dan orang tua yg peran aktif dalam kegiatan Ahir tahun. |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | 4.1 kualifikasi akademi pendidik S1 Aud S1 pendidikan . Belum memiliki sertifikat diklat. 4.2 kualifikasi akademik pengelolaan S1 Aud. Belum mengikuti Diklat. |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Sarana pendidikan sudah cukup dapat mendukung kegiatan pembelajaran dengan baik . Prasarana Instalasi sudah lengkap. Luas lahan sangat mendukung 100-300m2 Gedung sangat mendukung proses pembelajaran .memiliki gedung sendiri dan tanah milik sendiri. |
6. | Standar Pengelolaan | 6.1 dokumen perencanaan satuan pendidikan suatu sudah lengkap . 6.2 dokumen pelaksanaan yang tersedia SOP sudah ada . 6 2 dokumen pengorganisasian satuan paud sudah lengkap. |
7. | Standar Pembiayaan | Standar pembiayaan 7.1 dokumen rencana anggaran sudah ada. 7.2 dokumen administrasi keuangan sudah ada. Laporan keuangan tahunan dan bop sudah ada . |
8. | Standar Penilaian | 8.1 dokumen penilaian perkembangan anak ceklis , catatan anekdot, hasil karya. 8.2 dokumen laporan perkembangan anak adalah laporan semester Raport. |