AdminLTELogo
Hasil Survey

TKS MAYANG WANGI

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 69753835
Nama Lembaga : TKS MAYANG WANGI
Jenis Layanan : TK (Taman Kanak-Kanak)
Kabupaten/Kota : Kab. Bima
Kecamatan : Lambu
Nama Pengelola : Harnining Kurniawati,S.Pd.AUD.
Kontak Pengelola : 082340349578

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

91.19%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - TKS MAYANG WANGI

Radar Chart Pemenuhan SNP - TKS MAYANG WANGI

Detail Capaian SNP Satuan - TKS MAYANG WANGI

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 100.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 100.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 33.33%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 100.00%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 100.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 75.03%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 100.00%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 75.00%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 75.00%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 100.00%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 87.50%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 100.00%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 100.00%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 100.00%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 100.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 100.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 100.00%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 100.00%

Catatan Verifikator - TKS MAYANG WANGI

Nama Verifikator : St. Aminah, S.Pd

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) 1.1 data pertumbuhan anak sdh ada TB ,BB dan LK dan sudah melakukan kegiatan . 1.2 data perkembangan anak sudah ada dengan menggunakan.kuesioner pra skrining perkembangan dan KMS.
2. Standar Isi 2.1 lembaga sudah membuat dokumen kurikulum tingkat satuan pendidikan yg meliputi .materi pembelajaran , metode pembelajaran , lembar pengesahan . 2.2 acuan yg digunakan untuk menyusun kurikulum satuan pendidikan mengacuh pada standar nasional dan lokal . 2.3 lembaga sudah mengelompokan usia sesuai kelompok 4-5 dan 5-6 tahun.
3. Standar Proses 3.1 dokumen perencanaan pembelajaran sudah ada. 3.2 keterlibatan orang tua dilembaga ini sudah terlaksana dengan baik .dan orang tua yg peran aktif dalam kegiatan Ahir tahun.
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan 4.1 kualifikasi akademi pendidik S1 Aud S1 pendidikan . Belum memiliki sertifikat diklat. 4.2 kualifikasi akademik pengelolaan S1 Aud. Belum mengikuti Diklat.
5. Standar Sarana dan Prasarana Sarana pendidikan sudah cukup dapat mendukung kegiatan pembelajaran dengan baik . Prasarana Instalasi sudah lengkap. Luas lahan sangat mendukung 100-300m2 Gedung sangat mendukung proses pembelajaran .memiliki gedung sendiri dan tanah milik sendiri.
6. Standar Pengelolaan 6.1 dokumen perencanaan satuan pendidikan suatu sudah lengkap . 6.2 dokumen pelaksanaan yang tersedia SOP sudah ada . 6 2 dokumen pengorganisasian satuan paud sudah lengkap.
7. Standar Pembiayaan Standar pembiayaan 7.1 dokumen rencana anggaran sudah ada. 7.2 dokumen administrasi keuangan sudah ada. Laporan keuangan tahunan dan bop sudah ada .
8. Standar Penilaian 8.1 dokumen penilaian perkembangan anak ceklis , catatan anekdot, hasil karya. 8.2 dokumen laporan perkembangan anak adalah laporan semester Raport.