Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | 69753878 |
| Nama Lembaga | : | TKS AL AZZAM |
| Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Bima |
| Kecamatan | : | Bolo |
| Nama Pengelola | : | ICA DINARTI,S.PdI |
| Kontak Pengelola | : | 081236770313 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
85.18%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TKS AL AZZAM
Radar Chart Pemenuhan SNP - TKS AL AZZAM
Detail Capaian SNP Satuan - TKS AL AZZAM
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 50.00% |
| 2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 0.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
| 4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
| 5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
| 7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
| 8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 100.00% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 87.50% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 50.00% |
| 11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 50.00% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 93.75% |
| 14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
| 17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
| 18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 100.00% |
| 19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
| 20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - TKS AL AZZAM
Nama Verifikator : Mustawil Suprawangi
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Dokumen ketercapaian standar tingkat pencapaian perkembangan anak di lembaga belum lengkap karena terjadi sedikit kesalahpahaman dari pihak sekolah bhw Data rekap tersebut harus menunggu kerjasama dgn Puskesmas |
| 2. | Standar Isi | Dokumen ketercapaian standar isi tentang Kurikulum menggunakan kurikulum yang disusun sendiri oleh lembaga dengan berdasarkan acuan standar nasional dan campuran nasional dan lokal. |
| 3. | Standar Proses | Dokumen ketercapaian standar proses sudah bagus. Bukti dokumentasi juga sudah sangat rapi. |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Jumlah PTK 14 orang termasuk kepala sekolah. 4 orang PTK sudah sering mengikuti Diklat PAUD. Satuan Sudah memiliki tenaga administrasi sendiri yang berkualifikasi S1. |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | Sarana dan Prasarana yang dimiliki sudah lengkap, hanya saja lahan yang digunakan masih berstatus pinjam pakai. |
| 6. | Standar Pengelolaan | Dokumen ketercapaian standar pengelolaan sudah cukup lengkap, hanya saja belum terdokumentasi dan tersosialisasi dengan baik |
| 7. | Standar Pembiayaan | Dokumen ketercapaian standar pembiayaan sudah cukup bagus |
| 8. | Standar Penilaian | Dokumen ketercapaian standar penilaian sudah sangat bagus, baik dari sisi dokumen yang lengkap maupun pendokumentasiannya. |