AdminLTELogo
Hasil Survey

TKS PGRI PELITA

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 69759940
Nama Lembaga : TKS PGRI PELITA
Jenis Layanan : TK (Taman Kanak-Kanak)
Kabupaten/Kota : Kab. Sumbawa
Kecamatan : Moyo Hulu
Nama Pengelola : Hasbullah.S.Pd
Kontak Pengelola : 0823-4048-0200

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

63.70%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - TKS PGRI PELITA

Radar Chart Pemenuhan SNP - TKS PGRI PELITA

Detail Capaian SNP Satuan - TKS PGRI PELITA

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 0.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 100.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 100.00%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 100.00%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 100.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 75.03%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 12.50%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 75.00%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 50.00%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 100.00%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 50.00%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 100.00%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 100.00%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 100.00%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 100.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 40.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 0.00%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 50.00%

Catatan Verifikator - TKS PGRI PELITA

Nama Verifikator : FATARUDDIN, S. Pd, M. Pd

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) Tinggi badan berat badan dan lingkar kepala terdata dalam satu buku
2. Standar Isi Kurikulum yang ada adalah kurikulum untuk masa pandemi covid19
3. Standar Proses Program dan RPP yang ada program dan RPP untuk mm ada pandemi covid19
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Tidak memiliki tenaga administrasi khusus di TK
5. Standar Sarana dan Prasarana Bangunan terdiri dari satu ruang dan dibagi menjadi dua kelompok A dan B
6. Standar Pengelolaan Rencana program tahunan masih perlu disempurnakan
7. Standar Pembiayaan Tidak memiliki RAPBS karena sumber dana hanya komite dan BOP
8. Standar Penilaian Penilaian yang digunakan adalah penilaian autentik/Faktual serta laporan hanya laporan akhir semester