AdminLTELogo
Hasil Survey

TKS DHARMA WANITA MAMAN

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 69759946
Nama Lembaga : TKS DHARMA WANITA MAMAN
Jenis Layanan : TK (Taman Kanak-Kanak)
Kabupaten/Kota : Kab. Sumbawa
Kecamatan : Moyo Hulu
Nama Pengelola : Fatmawati
Kontak Pengelola : 085337419517

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

65.32%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - TKS DHARMA WANITA MAMAN

Radar Chart Pemenuhan SNP - TKS DHARMA WANITA MAMAN

Detail Capaian SNP Satuan - TKS DHARMA WANITA MAMAN

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 0.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 100.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 100.00%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 100.00%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 0.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 100.00%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 87.50%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 100.00%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 50.00%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 100.00%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 81.25%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 100.00%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 100.00%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 80.00%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 100.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 40.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 0.00%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 50.00%

Catatan Verifikator - TKS DHARMA WANITA MAMAN

Nama Verifikator : FATARUDDIN, S. Pd, M. Pd

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) Data berat tinggi badan serta lingkar kepala tertuang dalam satu buku
2. Standar Isi Kurikulum yang digunakan adalah kurikulum di masa pandemi covid19
3. Standar Proses Peran orang tua terhadap lembaga cukup baik tetapi kepala TK tidak pernah melaksanakan supervisi
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Dari 3 orang guru semuanya S1 namun yang sudah mengikuti pelatihan baru kepala sekolah serta tidak memiliki tenaga administrasi khusus TK
5. Standar Sarana dan Prasarana Ruangan yang ada sementara pinjam karena yang utama dalam proses pembangunan. Rasio sarana dengan murid belum sesuai
6. Standar Pengelolaan Telah memiliki program kerja tahunan namun masih perlu direvisi
7. Standar Pembiayaan Tidak memiliki RAPBS yang ada hanya laporan BOP
8. Standar Penilaian Tidak memiliki perangkat penilaian yang baku tetapi menggunakan sistem penilaian Autentik dengan menggunakan narasi dan laporan akhir semester