AdminLTELogo
Hasil Survey

PAUD HARAPAN

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 69760073
Nama Lembaga : PAUD HARAPAN
Jenis Layanan : SPS (Satuan PAUD Sejenis)
Kabupaten/Kota : Kab. Sumbawa
Kecamatan : Moyo Hulu
Nama Pengelola : MUSDALIFA,S.Pd
Kontak Pengelola : 082340913212

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

63.11%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - PAUD HARAPAN

Radar Chart Pemenuhan SNP - PAUD HARAPAN

Detail Capaian SNP Satuan - PAUD HARAPAN

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 0.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 100.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 100.00%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 100.00%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 100.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 100.00%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 75.00%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 75.00%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 0.00%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 100.00%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 62.50%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 66.67%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 66.67%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 100.00%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 50.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 20.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 33.33%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 50.00%

Catatan Verifikator - PAUD HARAPAN

Nama Verifikator : FATARUDDIN, S. Pd, M. Pd

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) Databerat badan tinggi badan dan lingkar kepala terdaftar dalam satu buku
2. Standar Isi Kurikulum ada masih dalam proses dan yang baku belum diprint
3. Standar Proses Perangkat pembelajaran dan format supervisi masih perlu disempurnakan
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Tidak memiliki tenaga administrasi khusus
5. Standar Sarana dan Prasarana Alat bermain diluar dan di dalam ada namun perlu disesuaikan dengan rasio jumlah murid
6. Standar Pengelolaan Visi yang ada perlu disempurnakan dan tidak memiliki program kerja lembaga dan deskripsi tugas masing_mading personil
7. Standar Pembiayaan Tidak memiliki RAPBS dan tidak ada LPJ akhir tahun karena yan ga ada hanya laporan keoangan BOP
8. Standar Penilaian Tidak memiliki pormat penilaian yang baku karena penilaian yang digunakan pencatatan anekdot