PAUD ASSALAM

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	100.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	100.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	66.67%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	100.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	75.03%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	87.50%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	75.00%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	75.00%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	100.00%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	62.50%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	100.00%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	100.00%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	100.00%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	50.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	80.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	100.00%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	100.00%

Nama Verifikator : SOFIAWATI, S. Pd, M. Pd

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	- Dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak yang memuat berat badan menurut umur, tinggi badan menurut umur, berat badan menurut tinggi badan, lingkar kepala; tidak ada dokumen - Rekapitulasi deteksi dini tumbuh kembang anak tidak ada dokumen
2.	Standar Isi	-Dokumen kurikulum KTSP terbaru yang meliputi muatan/materi pembelajaran, metode pembelajaran; Ada dokumen tetapi dokumen lama 2019/2020 tidak ada yang baru - Dokumen acuan yang digunakan untuk menyusun kurikulum berupa standar nasional ada dokumen - Satuan PAUD memiliki layanan kelompok usia 2 - 6 tahun, tetapi harus dibuat 3 rombel
3.	Standar Proses	- Dokumen perencanaan pembelajaran berupa program semester, RPPM, RPPH yang terbaru tidak ada dokumen yang baru yang ada dokumen tahun 2019/2020 - Dokumen supervisi proses pembelajaran; ada dokumen tetapi belum lengkap - Buku penghubung orangtua dengan guru ada tetapi tidak pernah diisi
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	- Kualifikasi pendidik rata-rata lebih dari 50 % berkualifikasi S1 kependidikan dan yang berkualifikasi SMA sudah mengikuti diklat berjenjang - Kualifikasi pengelola dan tenaga kependidikan rata-rata S1 dan sudah pernah mengikuti bimtek
5.	Standar Sarana dan Prasarana	- Sarana pendidikan dan sarana pembelajaran ada tetapi masih sedikit tidak sesuai dengan jumlah anak dan belum lengkap - Prasarana berupa listrik dan air bersih ada - Ruang kelas, toilet ada - Halaman bermain aman, nyaman, bersih -Status lahan pinjam pakai
6.	Standar Pengelolaan	- Visi, misi dan tujuan satuan pendidikan ada tetapi visi terlalu panjang - Program tahunan ada tetapi dokumennya belum lengkap - Kalender pendidikan tahun berjalan yang dibuat oleh satuan pendidikan tidak ada dokumen - Struktur Organisasi ada tetapi kurang komponen -deskripsi tugas pokok dan fungsi tidak ada - tata tertib pendidik dan tenaga kependidikan tidak ada - SOP tidak ada
7.	Standar Pembiayaan	- Dokumen rencana anggaran tahun berjalan meliputi Biaya operasional tidak ada dokumen - Laporan bulanan ada tetapi tidak bisa diperlihatkan - Laporan tahunan ada tetapi tidak bisa diperlihatkan - Laporan BOP ada
8.	Standar Penilaian	- Dokumen penilaian perkembangan anak terbaru tidak ada dokumen - Laporan perkembangan semester tetapi format lama