Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69769798 |
Nama Lembaga | : | KB MANDIRI |
Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Tengah |
Kecamatan | : | Praya Timur |
Nama Pengelola | : | Abdul Karim |
Kontak Pengelola | : | 087703277614 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
56.36%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB MANDIRI
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB MANDIRI
Detail Capaian SNP Satuan - KB MANDIRI
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 0.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 24.97% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 62.50% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 50.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 50.00% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 33.40% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 81.25% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 60.01% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 0.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 0.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 0.00% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - KB MANDIRI
Nama Verifikator : Zahrul Anwar, S.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Ketersediaan rekapitulasi capaian perkembangan anak Sudah ada format namun belum melaksanaknnya karena sempat tidak melakukan proses pembelejaran beberapa bulan |
2. | Standar Isi | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dokumen ada namun belum semuanya di sahkan oleh pimpinan lembaga 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Selama ini hanya mengacu pada kurikulum Nasional dan lokal. 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia semua kelompok usia ada namun 1 tahun belakangan ini tidak dikelompokkan karena tidak semua anak didik aktif masuk. |
3. | Standar Proses | 3.1 Perencanaan Pembelajaran Semua dokumen ada namun belum bisa dilaksanakan sepenuhnya mengingat keterbatasan anak didik yang mengikuti proses belajar mangajar. 3.2 Supervisi Pembelajaran Belum pernah dilaksanakan setelah perpindahan kepengurusan dari yayasan ke pengelola yang baru. 3.3 Keterlibatan Orangtua Belum pernah dilaksanakan karena tidak memiliki format/contoh Hanya memeiliki dokumen melakukan pertemuan dengan orang tua. |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | 4.1 Pendidik - S1. PGMI 1 orang - SMA 1 orang - belum pernah melakukan pelatihan atau diklat apapun 4.3 Tenaga Kependidikan - Tenaga Administrasi - Pengelola dan - S1. PGMI 1 orang - belum pernah melakukan pelatihan atau diklat apapun |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | 5.1 Sarana Pendidikan - Rata-rata tidak ada, walaupun ada kondisinya sudah kurang layak terutama sarana pembelajaran Setatus Lahan Milik Yayasan (a/n ketua yayasan) |
6. | Standar Pengelolaan | 6.1 Perencanaan Satuan Semua dokukem ada kecuali kalender pendidikan masing mengacu pada dinas belum memasukkan program khusus lembaga. 6.2 Pengorganisasian semua dokumen ada 6.3 Pelaksanaan - memiliki dokumen kecualai pengembangan kompetensi pendidik dan tenaga kepandidikan dan pembiayaan. |
7. | Standar Pembiayaan | 7.1 Rencana Anggaran Karena perpindahan kepengurusan 1 tahun belakangan ini belum ada dana yang masuk sehingga tidak memiliki dokumen dan laporan. |
8. | Standar Penilaian | 8.1 dan 8.2 Penilaian dan laporan Perkembangan Anak - Hanya membuat laporan perkembangan semeter - tidak ada dokumen dan tidak pernah melaksanakannya karena tidak memiliki contoh format. |