Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69769853 |
Nama Lembaga | : | KB TARBIATUSSABIL |
Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Tengah |
Kecamatan | : | Kopang |
Nama Pengelola | : | SAHRIL, S.Pd.I |
Kontak Pengelola | : | 085934510840 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
75.60%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB TARBIATUSSABIL
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB TARBIATUSSABIL
Detail Capaian SNP Satuan - KB TARBIATUSSABIL
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 75.03% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 75.00% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 50.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 58.33% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 91.67% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 62.50% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 66.67% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 66.67% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 59.99% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 20.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - KB TARBIATUSSABIL
Nama Verifikator : LALU DARMAWAN, S.Pd.
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | data tumbuh kembang anak sudah lengkap tinggal analisis tumbuh kembang anak, sedangkan untuk capaian perkembangan hanya memiliki KMS saja, maka tinggal dilengkapi. |
2. | Standar Isi | masih menunggu keputusan daerah tentang acuan kurikulum lokal |
3. | Standar Proses | perankan orang tua demi memajukan lembaga |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | usahakan untuk pendidik kualifikasi akademik S1 |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | untuk ruang kepala sekolah dan ruang belajar masih perlu ditambah karena jumlah muridnya banyak |
6. | Standar Pengelolaan | untuk tata tertib guru dan tenaga kependidikan perlu dibuat dan dipajang di luar kelas |
7. | Standar Pembiayaan | hanya memiliki dana operasional, tinggal pembukuan untuk laporan BOP perlu dilengkapi termasuk buku pajak |
8. | Standar Penilaian | telah melakukan penilaian namun penilaian secara ceklis masih perlu di selesaikan karena sebagai bahan laporan tentang perkembangan anak kepada orang tua. |