Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | 69769897 |
| Nama Lembaga | : | KB AL-MASUDI |
| Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Tengah |
| Kecamatan | : | Praya |
| Nama Pengelola | : | H. Mas'ud |
| Kontak Pengelola | : | 087865126892 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
49.35%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB AL-MASUDI
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB AL-MASUDI
Detail Capaian SNP Satuan - KB AL-MASUDI
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
| 2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 0.00% |
| 4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 0.00% |
| 5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 66.67% |
| 7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 0.00% |
| 8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 0.00% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 62.50% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 16.67% |
| 11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 16.67% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 75.02% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 93.75% |
| 14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 66.67% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 0.00% |
| 17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 0.00% |
| 18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 20.00% |
| 19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
| 20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - KB AL-MASUDI
Nama Verifikator : Arief Fuddin Fahreza, SH.
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Catatan: - Dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak agar dibuat dalam format buku - Perlu membuat rekapitulasi deteksi dini tumbuh kembang anak dan kuisioner pra skrining |
| 2. | Standar Isi | Catatan: Standar 2 belum terpenuhi sehingga perlu melengkapi dokumen bukti seperti: 1. Menyusun dan membuat KTSP dengan lembar pengesahan 2. Membuat buku induk peserta didik setiap kelompok usia |
| 3. | Standar Proses | Catatan: 1. Dokumen prosem ada tetapi masih dibuat dengan manual tulis tangan dan dijadikan satu dengan dokumen RPPH 2. Mebuat dan menyusun RPPM 3. Membuat dan melengkapi dokumen keterlibatan orang tua 4. Menyusun format dan instrumen supervisi proses pembelajaran dan melaksanakan supervisi proses pembelajaran. |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Catatan: 1. Pendidik dan tenaga kependidikan tidak memiliki sertipikat diklat dan peningkatan kompetensi lainnya; 2. Perlu diiupayakan untuk melaksankan program peningkatan kompetensi pendidik dan tendik melalui diklat pendidik, bimtek, workshop dan pelatihan-pelatihan lainnya. |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | Catatan: Agar menambah sarana pembelajaran dan meningkatkan kebersihan dan keindahan halaman bermain. |
| 6. | Standar Pengelolaan | Catatan; 1. Dokumen perencanaan satuan pendidikan agar disusun dengan sistematika yang memuat visi, misi dan tujuan, rencana kegiatan dalam satu tahun dan kalender akademik; 2. Membuat dan menyusun standar operasional prosedur (SOP) masing-masing kegiatan untuk perbaikan dan peningkatan kinerja lembaga PAUD; |
| 7. | Standar Pembiayaan | Catatan: 1. Membuat dan melengkapi dokumen rencana anggaran biaya (RAB); 2. Melakukan pembukuan pajak dan pengarsipan; 3. Membuat dan menyusun laporan keuangan bulanan dan tahunan |
| 8. | Standar Penilaian | Catatan: - Membuat dan menyusun laporan perkembangan anak bulanan |