Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | 69769922 |
| Nama Lembaga | : | KB MENTARI |
| Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Tengah |
| Kecamatan | : | Praya Tengah |
| Nama Pengelola | : | TOHRI |
| Kontak Pengelola | : | 081906761578 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
65.64%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB MENTARI
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB MENTARI
Detail Capaian SNP Satuan - KB MENTARI
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
| 2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 0.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 33.33% |
| 4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
| 5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
| 7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
| 8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 75.03% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 50.00% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 50.00% |
| 11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 75.00% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 68.75% |
| 14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 60.01% |
| 17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
| 18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 20.00% |
| 19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 33.33% |
| 20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - KB MENTARI
Nama Verifikator : BINTI SATRIANI, S.Ag
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak tersedia seluruhnya meliputi 4 komponen, satuan tidak memiliki dokumen rekapitulasi capaian perkembangan anak |
| 2. | Standar Isi | Dokumen KTSP yang dimiliki tidak lengkap yangtersedia hanya muatan/ materi pembelajaran saja,penyusunannya mengacu pada standar kurikulum nasional.Layanan pembelajaran dilakukan berdasarkan kelompok usia, dokumennya berupa data peserta didik berdasarkan kelompok usia. |
| 3. | Standar Proses | Satuan lembaga memiliki dokumen perencanaan pembelajaran tetapi RPPH masih belum diperbaharui. Dokumen supervisi proses pembelajaran cukup lengkap, Adanya keterlibatan orang tua berupa foto pertemuan orang tua, orang tua menjadi narasumber dan foto kegiatan akhir tahun yang melibatkan orang tua. |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Kualifikasi akademik tenaga pendidik ada yang S1 pendidikan juga SMA sederajat, ada yang tidak memiliki kompetensi pendidik. Kualifikasi akademik pengelola . S1 pernah mengikuti bimtek begitu juga dengan tenaga administrasi |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | Sarana dan prasarana yang dimiliki cukup memadai dan di dokumekan dalam buku inventaris sarana dan inventaris prasarana. |
| 6. | Standar Pengelolaan | Satuan pendidikan memiliki dokumen perencanaan satuan PAUD dan dokumen pengorganisasian yang lengkap, tidak memiliki dokumen SOP pengembangan kompetensi PTK dan pembiayaan. |
| 7. | Standar Pembiayaan | dokumen rencana anggaran yang dimiliki berupa dokumen biaya operasional, memiliki dokumen administrasi keuangan berupa buku kas umum dan dokumen laporan keuangan seperti BOP. |
| 8. | Standar Penilaian | Memiliki dokumen penilaian perkembangan anak berupa hasil karya saja dan dokumen penilaian anak berupa laporan perkembangan semister. |