Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | 69770036 |
| Nama Lembaga | : | KB AL-IHSAN |
| Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Tengah |
| Kecamatan | : | Kopang |
| Nama Pengelola | : | Uci Indrayani |
| Kontak Pengelola | : | 087865296966 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
76.02%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB AL-IHSAN
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB AL-IHSAN
Detail Capaian SNP Satuan - KB AL-IHSAN
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
| 2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
| 4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
| 5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
| 7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 0.00% |
| 8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 75.03% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 75.00% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 41.67% |
| 11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 66.67% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 100.00% |
| 14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 66.67% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 39.99% |
| 17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
| 18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 20.00% |
| 19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
| 20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - KB AL-IHSAN
Nama Verifikator : MUPIDAH, S.Pd.
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Lembaga memiliki dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak, rekapitulasi capaian perkembangan anak namun masih perlu penertiban dokumen |
| 2. | Standar Isi | Lembaga memiliki KTSP terbaru yang meliputi ketiga indikator akan tetapi masih perlu penyempurnaan pada muatan materi pembelajaran dengan menekankan indikator muatan pembelajaran yang akan diunggulkan di satuan pendidikan |
| 3. | Standar Proses | - Lembaga telah memiliki perencanaan pembelajaran terbaru - Keterlibatan orang tua pada satuan pendidikan cukup baik - Kepala sekolah melakukan supervisi proses pembelajaran melalui pengamatan akan tetapi tidak memiliki dokumen supervisi (hasil supervisi tidak tertuang dalam bentuk tulisan |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | - Kualifikasi akademik pendidik hanya berpendidikan SMA dan tidak semua pernah mengikuti diklat berjenjang - Kualifikasi akademik kepala sekolah belum sarjana - Kualifikasi akademik tenaga administrasi adalah SMA tetapi pernah mengikuti bimtek/pelatihan yang dapat menunjang kompetensinya |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | Sarana dan prasarana yang dimiliki satuan pendidikan sudah cukup memadai tetapi masih perlu penataan dan pemeliharaan. perlunya lembaga melakukan pencatatan inventaris barang |
| 6. | Standar Pengelolaan | - Lembaga memiliki kalender pendidikan pemerintah daerah terapi tidak memiliki kalender pendidikan khusus yang dibuat oleh satuan pendidikan - Masih ada beberapa SOP yang belum dimiliki untuk mengatur penyelenggaraan program satuan pendidikan - Sudah memiliki dokumen pengorganisasian tetapi belum disosialisasikan kepada guru maupun tenaga kependidikan terutama tugas pokok dan fungsi |
| 7. | Standar Pembiayaan | - Lembaga hanya memiliki dokumen biaya oprasional dan pelaporan BOP - Lembaga tidak memiliki biaya belanja inventaris, pembukuan pajak, laporan keuangan bulanan maupun tahunan - Lembaga tidak membuat buku kas umum keuangan |
| 8. | Standar Penilaian | Dokumen penilaian perkembangan anak dalam bentuk harian, mingguan, bulanan, semester sudah ada tinggal ditertibkan |