Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69770113 |
Nama Lembaga | : | TK AL-ISHLAH MARONG |
Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Tengah |
Kecamatan | : | Praya Timur |
Nama Pengelola | : | Hj. Nurni, S.Pd. |
Kontak Pengelola | : | 0878087864376879 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
87.89%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TK AL-ISHLAH MARONG
Radar Chart Pemenuhan SNP - TK AL-ISHLAH MARONG
Detail Capaian SNP Satuan - TK AL-ISHLAH MARONG
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 49.94% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 100.00% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 75.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 100.00% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 62.50% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 39.99% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 100.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 60.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - TK AL-ISHLAH MARONG
Nama Verifikator : NURHAYANI, S.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Semua Dokumen rekapitulasi pertumbuhan dan rekapitulasi capaian perkembangan anak dimiliki lembaga lengkap. namun beberapa dokumen perlu ditambahkan analisisnya. |
2. | Standar Isi | Untuk Standar Isi persentase kepemilikan dokumen sudah mencapai 75% dimiliki lembaga, hanya saja acuan yang digunakan untuk menyusun kurikulum hanya standar nasional. |
3. | Standar Proses | Semua dokumen pada standar Isi sudah lengkap, terkecuali dokumen yang menerangkan Orang tua menjadi narasumber dalam kegiatan di satuan pendidikan belum dilaksanakan dan belum juga memiliki buku penghubung, karena itu kami berikan contoh format dan cara membuat kegiatan-kegiatan keterlibatan orang tua. |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Tentang Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan persentase ketercapaian masih 70 persen dikarenakan masih ada PTK yang masih dalam proses S1, upaya lembaga kedepan sedang memaksimalkan Pendidikan. |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Kekurangan tempat penyimpanan air bersih sehingga anak-anak sulit untuk buang air kecil ditempat yang seharusnya, karena tempat lembaga masih dimiliki oleh masyarakat umum. |
6. | Standar Pengelolaan | Standar pengelolaan dokumen, seperti visi misi, rencana kegiatan tahunan dan kalender pendidikan, sudah lengkap, dokumen pengorganisasian lengkap, yang masih belum lengkap adalah SOP yang mengatur pengembangan kompetensi PTK, pembiayaan, dan pelibatan orang tua. |
7. | Standar Pembiayaan | Sebagian besar dokumen rencana anggaran sudah ada, laporan bulanan belum tersedia karena yang dibuat hanya laporan keuangan tahunan. |
8. | Standar Penilaian | Semua dokumen standar 8 (penilaian) sudah dimiliki lembaga, akan tetapi perlu perbaikan pada penilaian hasil karya dan catatan anekdot. |