Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | 69770116 |
| Nama Lembaga | : | TK DHARMA WANITA MARONG |
| Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Tengah |
| Kecamatan | : | Praya Timur |
| Nama Pengelola | : | HJ BAIQ INDARWATI. S pd |
| Kontak Pengelola | : | 087780177861 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
62.34%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TK DHARMA WANITA MARONG
Radar Chart Pemenuhan SNP - TK DHARMA WANITA MARONG
Detail Capaian SNP Satuan - TK DHARMA WANITA MARONG
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 75.00% |
| 2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 66.67% |
| 4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
| 5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
| 7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 40.00% |
| 8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 50.06% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 100.00% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 75.00% |
| 11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 50.00% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 58.37% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 68.75% |
| 14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 66.67% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 0.00% |
| 17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
| 18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 40.00% |
| 19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 33.33% |
| 20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - TK DHARMA WANITA MARONG
Nama Verifikator : NURHAYANI, S.Pd
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Lembaga memiliki data berat badan, tinggi badan dan berat badan, namun lembaga belum membuat dokumen pertumbuhan yang memuat lingkar kepala. sedangkan untuk capaian perkembangan anak terdapat KMS. |
| 2. | Standar Isi | semua dokumen pada standar isi sudah lengkap dimiliki lembaga, namun ada beberapa kekurangan pada metode pembelajaran karena itu kami sarankan dan berikan beragam contoh metode pembelajaran yang bisa dijadikan dan diterapkan pada kegiatan pembelajaran. Acuan KTSP yang digunakan hanya standar nasional. |
| 3. | Standar Proses | Dokumen perencanaan pembelajaran tersedia, supervisi pembelajaran hanya mencakup nama pendidik dan waktu pelaksanaan saja, perlu dilengkapi dengan aspek yang disupervisi, temuan dan tindak lanjut. Orang tua belum terlibat aktif dalam kegiatan lembaga |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Pendidik dan Tenaga Kependidikan semua memiliki ijazah S1 Kependidikan dan memiliki bukti-bukti pendukung yang sesuai |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | Sarana masih kurang lengkap, prasarana intalasi listik dll ada, ,lahan yang ada atau ruangan yg ada ruang kelas yg tidak ada kantor ,gudang, karna memang ruanagan tidak terpenuhi,status lahan hibah. |
| 6. | Standar Pengelolaan | standar pengelolaan dokumen ,seperti visi misi, rencana kegiatan tahunan dan kalender ledokumen lengkap dokumen pengorganisasian lengkap,adapun dokumen SOP yang ada hanya dokumen SOP pembelajaran saja ,yg lain belum ada. |
| 7. | Standar Pembiayaan | Lembaga belum membuat perencanaan anggaran pembukuan pajak BOP dan laporan BOP ada. namun belum ada laporan keuangan bulanan dan tahunan. |
| 8. | Standar Penilaian | Lembaga hanya memiliki penilaian perkembangan anak berupa ceklis capaian perkembangan dan hanya membuat laoran perkembangan semeseter. |