TK NEGERI PEMBINA KECAMATAN PRAYA TIMUR

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	100.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	100.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	66.67%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	100.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	49.94%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	87.50%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	100.00%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	75.00%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	100.00%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	75.00%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	100.00%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	100.00%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	59.99%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	50.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	40.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	100.00%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	50.00%

Nama Verifikator : NURHAYANI, S.Pd

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	Ketersediaan rekapitulasi pertumbuhan anak tersedia. Dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak berupa berat badan menurut umur, tinggi badan menurut umur, lingkar kepala berat badan menurut tinggi badan ada dan Ketersediaan rekapitulasi capaian perkembangan anak berupa Kartu Menuju Sehat.
2.	Standar Isi	Semua dokumen pada standar isi sudah lengkap dimiliki lembaga, namun ada beberapa kekurangan pada dokumen metode pembelajaran, lembaga sedang berusaha untuk melengkapi kekurangan tersebut. Satuan PAUD memiliki layanan kelompok 5-6 tahun dimana acuan yang digunakan untuk menyusun kurikulum tingkat satuan pendidikan adalah standar nasional.
3.	Standar Proses	Semua dokumen pada standar Isi sudah lengkap, terkecuali dokumen yang menerangkan Orang tua menjadi narasumber dalam kegiatan di satuan pendidikan belum dilaksanakan dan perannya dalam kegiatan akhir tahun.
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	Tenaga Pendidik semuanya memiliki ijazah S1 hanya beberapa yang memiliki sertifikat diklat dan Tenaga Kependidikan pernah mengikuti bimtek penguatan kepala sekolah serta tenaga administrasi yang memiliki kualifikasi S1.
5.	Standar Sarana dan Prasarana	Sarana pendidikan dan sarana pembelajaran dan sarana instalasi sudah lengkap, dengan luas tanah 300 m2, namun belum memiliki kantor, ruang guru, gudang dan ruang serbaguna.
6.	Standar Pengelolaan	Standar pengelolaan dokumen ,seperti visi misi, rencana kegiatan tahunan dan kalender pendidikan lengkap dokumen pengorganisasian lengkap, adapun dokumen SOP yang ada hanya dokumen SOP penerimaan siswa dan pembiayaan saja.
7.	Standar Pembiayaan	Lembaga belum membuat perencanaan anggaran pembukuan pajak, laporan BOP sesuai waktu pencairan juknis tersedia. namun belum ada laporan keuangan bulanan.
8.	Standar Penilaian	Dokumen penilaian perkembangan anak pada lembaga ini sudah lengkap dan laporan perkembangan anak hanya dilaporkan per semester.