Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69770119 |
Nama Lembaga | : | TK PGRI MUJUR |
Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Tengah |
Kecamatan | : | Praya Timur |
Nama Pengelola | : | YUSRINARTI S.Pd |
Kontak Pengelola | : | 081805726718 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
68.53%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TK PGRI MUJUR
Radar Chart Pemenuhan SNP - TK PGRI MUJUR
Detail Capaian SNP Satuan - TK PGRI MUJUR
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 75.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 66.67% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 60.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 49.94% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 62.50% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 75.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 50.00% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 50.00% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 39.99% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 40.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - TK PGRI MUJUR
Nama Verifikator : NURHAYANI, S.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Ketersediaan rekapitulasi pertumbuhan anak. Dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak masih perlu dilengkapi dengan berat badan menurut tinggi badan dan Ketersediaan rekapitulasi capaian perkembangan anak berupa Kartu Menuju Sehat. |
2. | Standar Isi | Ketersediaan dokumen kurikulum tingkat satuan pendidikan memuat Muatan/materi pembelajaran, Metode pembelajaran, Lembar pengesahan minimal dari pimpinan lembaga belum lengkap karena belum ada dokumen metode pembelajaran . Kurikulum satuan mengacu pada Standar Nasional saja. |
3. | Standar Proses | Satuan pendidikan memiliki dukumen perencanaan pembelajaran berupa prosem, RPPM dan RPPH. dokumen supervisi oleh atasan kurang lengkap. Satuan pendidikan memiliki dukumen penghubung orang tua dan pertemuan orang tua tapi tidak melibatkan orangtua sebagai narasumber. |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Tenaga Pendidik masih ada yang belum memiliki ijazah S1 dan belum pernah ikut diklat atau pelatihan, tenaga administrasi berkualifikasi S1 namun pernah mengikuti bimtek. |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Kepemilikan sarana dan prasarana oleh satuan pendidikan mencapai 70 persen, dimana lembaga sudah memiliki Sarana Bermain Luar dan dalam Ruang, Bola berbagai Ukuran, , Alat Bermain Keaksaraan, Alat Bermain Sensorimotor, Alat Pengukur Berat Badan. Instalasi masih belum memadai karena tidak tersedianya air bersih , Ruang Serbaguna, Gudang dan kantor serta toilet tidak tersedia. |
6. | Standar Pengelolaan | Satuan pendidan telah memiliki visi, misi dan tujuan satuan Pendidikan, rencana kegiatan satuan pendidikan dalam satu tahun, kalender pendidikan tahun berjalan yang dibuat oleh satuan pendidikan. dokumen pengorganisasian tersedia, dokumen SOP hanya ada penerimaan siswa. |
7. | Standar Pembiayaan | Dokumen rencana anggaran masih kurang lengkap karena hanya dokumen biaya operasional yang tersedia, Laporan keuangan hanya ada Laporan BOP dan tahunan tidak ada laporan bulanan. |
8. | Standar Penilaian | okumen penilaian perkembangan anak sudah lengkap dan laporan perkembangan anak tersedia dengan beberapa catatan yang dilaporkan persemester. |