Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | 69770120 |
| Nama Lembaga | : | TK PGRI KIDANG |
| Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Tengah |
| Kecamatan | : | Praya Timur |
| Nama Pengelola | : | RENAWATI A.ma.pd SD |
| Kontak Pengelola | : | +6281907484009 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
67.88%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TK PGRI KIDANG
Radar Chart Pemenuhan SNP - TK PGRI KIDANG
Detail Capaian SNP Satuan - TK PGRI KIDANG
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 75.00% |
| 2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 66.67% |
| 4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
| 5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
| 7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 40.00% |
| 8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 49.94% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 87.50% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 75.00% |
| 11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 75.00% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 66.60% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 50.00% |
| 14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 66.67% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 39.99% |
| 17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
| 18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 40.00% |
| 19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
| 20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - TK PGRI KIDANG
Nama Verifikator : NURHAYANI, S.Pd
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak sudah ada hanya perlu melengkapi data lingkar kepala anak dan Ketersediaan rekapitulasi capaian perkembangan anak berupa kartu menuju sehat. |
| 2. | Standar Isi | Semua dokumen pada standar isi sudah tersedia dan dimiliki lembaga, namun ada beberapa kekurangan pada metode pembelajaran dan sedang dilakukan optimalisasi oleh lembaga tersebut. Layanan kelompok usia 5-6 tahun, dengan acuan standar nasional. |
| 3. | Standar Proses | Ketersediaan dokumen perencanaan pembelajaran ada, kurang melibatkan orang tua dalam program lembaga, supervisi pembelajaran masih perlu dilengkapi dengan komponen supervisi, temuan dan tindak lanjut. |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Tenaga Pendidik masih ada yang belum memiliki ijazah S1, Tenaga Kependidikan dan Tenaga Administrasi sudah berkualifikasi S1 dan pernah mengikuti bimtek. |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | Standar sarana dan prasarana masih ada beberapa yang harus dilengkapi karena lembaga belum memiliki sarana bermain luar ruangan, sarana pembelajaran yang kurang lengkap, dan hanya memiliki ruang kelas. |
| 6. | Standar Pengelolaan | Dokumen perencanaan satuan PAUD sudah lengkap dengan beberapa catatan, dokumen pengorganisasian belum memiliki tata tertib pendidik dan kependidikan dan SOP yang belum lengkap |
| 7. | Standar Pembiayaan | Satuan pendidikan telah memiliki rencana Biaya Biaya Operasional, telah membuat laporan Bulanan, tapi tidak Tahunan, BOP sesuai waktu pencairan juknis dan Laporan Bantuan dari Pihak Ketiga tersedia. |
| 8. | Standar Penilaian | Semua dokumen standar 8 (penilaian) sudah dimiliki lembaga, akan tetapi perlu perbaikan pada penilaian hasil karya dan catatan anekdot. Laporan perkembangan dilakukan per semester. |