AdminLTELogo
Hasil Survey

TK PGRI ASRI

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 69770238
Nama Lembaga : TK PGRI ASRI
Jenis Layanan : TK (Taman Kanak-Kanak)
Kabupaten/Kota : Kab. Lombok Tengah
Kecamatan : Pringgarata
Nama Pengelola : Juhairiah,S.Pd
Kontak Pengelola : 081938458379

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

93.31%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - TK PGRI ASRI

Radar Chart Pemenuhan SNP - TK PGRI ASRI

Detail Capaian SNP Satuan - TK PGRI ASRI

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 100.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 100.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 100.00%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 66.67%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 100.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 100.00%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 87.50%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 100.00%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 41.67%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 100.00%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 81.25%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 100.00%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 100.00%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 100.00%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 100.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 80.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 100.00%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 100.00%

Catatan Verifikator - TK PGRI ASRI

Nama Verifikator : BAIQ ANIE HERDIANA, S.Pd.

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) Dokumen KMS belum lengkap
2. Standar Isi Masih menggunakan standar nasional
3. Standar Proses
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Kualifikasi pendidikan guru S1 tapi non S1 Paud
5. Standar Sarana dan Prasarana
6. Standar Pengelolaan Sudah memadai
7. Standar Pembiayaan
8. Standar Penilaian