Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | 69780164 |
| Nama Lembaga | : | TK MULIA |
| Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Bima |
| Kecamatan | : | Lambu |
| Nama Pengelola | : | Amnah. S.Pd. SD |
| Kontak Pengelola | : | 085337151934 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
82.41%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TK MULIA
Radar Chart Pemenuhan SNP - TK MULIA
Detail Capaian SNP Satuan - TK MULIA
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
| 2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
| 4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
| 5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
| 7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
| 8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 75.03% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 62.50% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 75.00% |
| 11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 75.00% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 87.50% |
| 14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 33.33% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 66.67% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
| 17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
| 18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 20.00% |
| 19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
| 20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - TK MULIA
Nama Verifikator : St. Aminah, S.Pd
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | 1.1 data pertumbuhan anak sudah ada TB ,BB , Lk . Cuma tidak dilakukan pada setiap bulan. 1.2 data perkembangan anak sudah ada dengan menggunakan KMS. |
| 2. | Standar Isi | 2.1 lembaga sudah membuat dokumen kurikulum tingkat satuan pendidikan materi pembelajaran . Metode pembelajaran . 2.3 lembaga sudah mengelompokan sesuai usia 4-5 tahun dan 5-6 2..2 acuan yang digunakan untuk menyusun kurikulum tingkat satuan pendidikan mengacuh pada standar nasional. |
| 3. | Standar Proses | 3.1 dokumen perencanaan pembelajaran sudah ada. 3.3 keterlibatan orangtua dilembaga ini sudah terlaksana .orgtua peran aktif dlm kegiatan ahir tahun. |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | 4.1 kualifikasi akademik pendidik S1 dan 2 org SMA , belum mengikuti Diklat. 4.2 kualifikasi akademik peneglola S1 belum pernah mengikuti pelatihan. |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | Sarana pendidikan masih kurang . Sarana pembelajaran sudah ada , penataan masih kurang , 5.1 prasarana Instalasi masih kurang Lembaga berusaha untuk memasang listrik sendiri , air sudah ada., Masih banyak yg kurang . Luas lahan 100 - 300m2 gedung sendiri. Sarana bermain masih kurang. Status lahan dihibahkan . |
| 6. | Standar Pengelolaan | 7.1 dokumen rencana anggaran sudah ada. 7.2 dokumen administrasi keuangan sudah ada. |
| 7. | Standar Pembiayaan | 7.1 dokumen rencana anggaran sudah ada. 7.2 dokumen keuangan sudah ada. Laporan keuangan bop dan tahunan sudah ada. |
| 8. | Standar Penilaian | 8.1 dokumen penilaian perkembangan anak catatan anekdot, hasil karya dan dokumentasi. 8.2 dokummen laporan perkembangan anak adalah laporan semester yaitu raport. |