Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69783851 |
Nama Lembaga | : | TK MAWAR |
Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Bima |
Kecamatan | : | Woha |
Nama Pengelola | : | NURMI |
Kontak Pengelola | : | 081385104410 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
86.41%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TK MAWAR
Radar Chart Pemenuhan SNP - TK MAWAR
Detail Capaian SNP Satuan - TK MAWAR
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 75.03% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 75.00% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 41.67% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 75.00% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 83.35% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 75.00% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 60.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - TK MAWAR
Nama Verifikator : St. Haminah, S.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Satuan memiliki dokumen data berat badan menurut umur, tinggi badan menurut umur ,berat badan menurut tinggi badan,lingkar kepala ,kms,formulir skrining deteksi pertumbuhan anak. |
2. | Standar Isi | Ketersediaan dokumen kurikulum tingkat satuan pendidikan yang meliputi muatan atau materi pembelajaran,metode pembelajaran,lembar pengesahan minimal oleh pengelola lembaga,dengan kelompokmumur 4-5 thn dan 5-6 thn,dengan dokumen acuan yang di gunakan untuk menyusun kurikulum standar nasional,campuran nasional dan lokal ,dokumen ysng bel diliki oleh lembaga acuan standar nasional dan internasional. |
3. | Standar Proses | Satuan pendidikan memiliki dokumen rencana pelaksanaan pembelajaran berupa program semester,rppm,rpph,dokumen keterlibatan orang tua meliputi,buku penghubung orang tua dengan guru,dokumen kegiatan pertemuan dengan orang tua,orang tua berperan aktif dalam kegiatan akhi tahun, dengan dokumen nama pendidik pada supervisi,waktu pelaksanaan supervisi, aspek atau komponen yang di supetvisi,temuan dalam supervisi,tindak lanjut hasil supervisi,dokumen yang belum dimiliki orang tua sebagai narasumber dala kegiatan di satuan pendidikan. |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Ketersediaan dokumen di satuan pendidikan yang meliputi,pendidik berkulifikasi sma sedrajat ,50% pendidik memiliki sertifikat diklat, tenaga pengelola berkulifikasi sma sederajat, memiliki sertifikat diklat lainnya,tenaga administrasi berkualifikasi sma sederajat,mengikuti bimtek lainnya,dokumen yang belum ada di satuan pendidikan pengelola belum mengikuti diklat penguatan kepala sekolah. |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Satuan pendidikan memiliki dokumen sarana bermain di luar ruangan ayunan ,perosotan,sarana bermain dalam ruangan balok2 berbagai ukuran,puzzle,miniatur binatang,main pembangunan,main seni budaya,pengembangan agama,main keaksaraan ,main peran,main bahan alam,alat pengukur berat badan,instalasi listrik,air bersih,alat komunikasi,internet,luas lahan 100m-200m,ketersediaan ruang belajar,toilet,halaman aman,bersih,nyaman,indah,status lahan pinjam pakai,yang dimiliki oleh satuan ,ruang kantor,ruang guru,ruang serbaguna,alat bermain sesorimotor. |
6. | Standar Pengelolaan | Saan memiliki dokumen visi,misi dan tujuan ,rencana kegiatan satu tahun,kalender pendidikan,dengan dokumen operasional prosedur ,sop penerimaan siswa baru,sop pembiayaan,sop pembelajaran,sop pengembangan kompetensi ptk,sop pelibatan orang tua,dengan dokumen struktur organisasi satuan,deskripsi tugas dan fungsi pengurus lembaga. |
7. | Standar Pembiayaan | Ketersediaa dokumen di satuan pendidikan yang meliputi biaya operasional satuan ,laporan keuangan lembaga untuk bulanan dan laporan keuangan untuk tahunan,laporan bop sesuai waktu pencairan sesuai juknis yang berlaku sedangkan dokumen yang belum di miliki oleh lembaga biaya iventaris satuan, biaya personalnya. |
8. | Standar Penilaian | Ketersediaan dokumen untuk penilaian perkembangan anak berupa ceklis perkembangan anak,catatan anrkdot,penilaian hasil karya anak ,dengan dokumen penilaian perkembangan anak untuk bulanan,laporan tahunan. |