Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69783884 |
Nama Lembaga | : | PAUD TERPADU NURUL ILMI |
Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Bima |
Kecamatan | : | Woha |
Nama Pengelola | : | Vina noviani |
Kontak Pengelola | : | 085205395020 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
85.30%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - PAUD TERPADU NURUL ILMI
Radar Chart Pemenuhan SNP - PAUD TERPADU NURUL ILMI
Detail Capaian SNP Satuan - PAUD TERPADU NURUL ILMI
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 0.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 100.00% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 87.50% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 75.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 58.33% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 68.75% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 66.67% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 100.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 60.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - PAUD TERPADU NURUL ILMI
Nama Verifikator :
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Dokumen rekapitulasi anak semuanya sudah lengkap dari a sampai d sesuai dgn yg di contreng setelah turun lapangan dokumennya ada, dokumen rekapitulasi perkembangan anak sesuai kelompok usia yang ada hanya KMS yang lainnya belum lengkap. |
2. | Standar Isi | Dokumen kurikulum tingkat satuan muatan atau materi pembelajaran ada,metode pembelajaran ada ,lembar pengesahan minimal dari pimpinan lembaga sudah ada, acuan kurikulum standar nasional dan standar campuran nasional dan lokal. |
3. | Standar Proses | Dokumen perencanaan pembelajaran program semester sudah ada, rencana pelaksanaan pembelajaran harian sudah ada, rencana pembelajaran mingguan sudah ada, dokumen supervisi tidak ada, sudah di rekomendasikan supaya melakukan supervisi dan simpan dokumennya, laporan perkembangan anak dan buku penghubung sudah ada. |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Guru 4 dua S1 pendidikan dan 2 SMA sederajat dan tidak ada dokumen atau sertifikat Diklat. |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Sarana pendidikan sarana dalam ruangan ada dan sarana luar ruangan dan gambar2 ada, buku guru dan anak ada,sarana pembelajaran balok , bahan media, alat bermain pembangunan, alat bermain bahan alam dan seni ,bola benagai macam ukuran,alat peran , alat sensorimotor prasarana listrik,air toilet, ruang belajar, ruang kelas,luas lahan 100m2,,status milik sendiri, halaman,Aman , nyaman bersih ,indah. |
6. | Standar Pengelolaan | Dokumen perencanaan sudah lengkap dari 1 sampai 3, dokumen pengorganisasian satuan paud sudah lengkap dokumen sebuah prosedur operasional atau 5 SOP sudah lengkap. |
7. | Standar Pembiayaan | Rencana anggaran tahun berjalan sudah lengkap semua, dokumen administrasi keuangan sudah lengkap sesuai standar. |
8. | Standar Penilaian | Dokumen penilaian perkembangan anak sudah lengkap sesuai dengan yang di contreng, dokumen laporan perkembangan anak meliputi laporan setiap semester. |