Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69783900 |
Nama Lembaga | : | KB OI LAWU |
Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Bima |
Kecamatan | : | Sape |
Nama Pengelola | : | Sirajudin |
Kontak Pengelola | : | 081238903566 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
88.16%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB OI LAWU
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB OI LAWU
Detail Capaian SNP Satuan - KB OI LAWU
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 100.00% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 87.50% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 16.67% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 0.00% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 81.25% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 100.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 60.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - KB OI LAWU
Nama Verifikator : Miftahul Jannah, S.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | lembaga sudah membuat rekapitulasi pertumbuhan anak dan rekapitulasi capaian perkembangan anak, yg di data setiap bulan, sesuai kelompok umur |
2. | Standar Isi | lembaga sudah membuata materi pembelajaran, metode pembelajaran yang disesuaikan dan dikembangkan berdasarkan analisis kebutuhan lembaga, kurikulum mengacu pada standar nasional,campuran nasional dan lokal, layanan yg diberikan sesuai kelompok usia |
3. | Standar Proses | Dokumen perencanaan pembelajaran berupa Program Semester, RPPH dan RPPM lengkap, kegiatan supervisi dilakukan 2 kali sebulan dan terjadwal. orang tua sangat berperan aktif dalam pengembangan proses belajar anak, |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | lembaga belum memiliki tenaga administrasi |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | sarpras memadai dan terinventarisir dan sudah di dokumentasi |
6. | Standar Pengelolaan | lembaga sudah membuat dokumen perencanaan satuan PAUD yg meliputi, Visi misi dan tujuan satuan pendidikan , rencana kegiatan tahunan,kegiatan belajar mengajar sudah dibuatkan SOP oleh lembaga |
7. | Standar Pembiayaan | Lembaga Sudah membuat Dokumen rencana anggaran dan dokumen administrasi keuangan, lembaga belum membuat pembukuan pajak |
8. | Standar Penilaian | Lembaga sudah membuat penilaian perkembangan anak terbaru, laporan perkembangan anak bulanan dan semester |