Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69784003 |
Nama Lembaga | : | KB MAWAR |
Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Bima |
Kecamatan | : | Lambu |
Nama Pengelola | : | Rosmeri |
Kontak Pengelola | : | 085333176345 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
80.12%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB MAWAR
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB MAWAR
Detail Capaian SNP Satuan - KB MAWAR
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 80.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 100.00% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 75.00% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 75.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 58.33% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 62.50% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 0.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 80.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 33.33% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - KB MAWAR
Nama Verifikator : St. Aminah, S.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | 1.1 data pertumbuhan anak sudah ada namun belum lengkap ,kami memberikan panduan untuk kelengkapan lembaga untuk memenuhi lengkapan. 1.2 data perkembangan anak sudah ada dengan menggunakan DDTK. |
2. | Standar Isi | 2.1 dokumen kurikulum tingkat satuan pendidikan sudah ada .namun masih ada yg kurang , kami sudah memberikan panduan untuk melengkapi . 2.3 lembaga sudah mengelompokan sesuai usia yaitu 2 -4 tahun. 2.2 acuan yang digunakan untuk menyusun kurikulum tingkat satuan pendidikan berdasarkan standar nasional |
3. | Standar Proses | 3.1 dokumen pembelajaran sudah ada ..masih ada yang perlu dibenahi . Kami sudah memberikan panduan untuk melengkapi . 3.3 keterlibatan orgtua dilembaga ini belum maksimal. Foto pendukung hanya beberapa saja. |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | 4.1bKualifikasi akademik pendidik S1 dan SMA belum mengikuti Diklat. 4.2 kualifikasi akademik pengelola S1belum mengikuti pelatihan . |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Sarana dan prasarana. 5.1 masih kurang 5.2 masih kurang TDK mendukung kegiatan pembelajaran . Prasarana intalasi listrik ada dan air. Luas lahan 50 m gedung TDK mendukung . Sarana belajar TDK mendukung .gedung sendiri ukuran 4 X 6 meter. Status lahan milik sendiri. |
6. | Standar Pengelolaan | 6 1vdokumen perencanaan satuan pendidikan hanya sebagian visi misi, dan kalender pendidikan . 6 2 dokumen pengorganisasian satuan paud .struktur organisasi. 6.3 dokumen pelaksanaan belum ada ..kami sudah memberikan panduan SOP kelengkapan pada lembaga . |
7. | Standar Pembiayaan | 7.1 dokumen administrasi keuangan ada Laporan keuangan tahunan ,dan bop. Namun masih ada yg diperbaiki . Kami juga sudah memberikan panduan . |
8. | Standar Penilaian | 8.1 dokumen penilaian perkembangan anak .melalui hasil karya anak. 8.2 dokumen laporan perkembangan anak setiap semester raport. |