AdminLTELogo
Hasil Survey

TK TUNJUNG BIRU

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 69784014
Nama Lembaga : TK TUNJUNG BIRU
Jenis Layanan : TK (Taman Kanak-Kanak)
Kabupaten/Kota : Kab. Bima
Kecamatan : Lambu
Nama Pengelola : Hadijah S. PD.
Kontak Pengelola : 085337448677

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

90.36%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - TK TUNJUNG BIRU

Radar Chart Pemenuhan SNP - TK TUNJUNG BIRU

Detail Capaian SNP Satuan - TK TUNJUNG BIRU

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 100.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 100.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 100.00%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 100.00%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 100.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 75.03%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 62.50%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 75.00%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 100.00%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 100.00%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 75.00%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 100.00%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 100.00%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 100.00%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 50.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 80.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 100.00%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 100.00%

Catatan Verifikator - TK TUNJUNG BIRU

Nama Verifikator : St. Aminah, S.Pd

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) 1.1 data pertumbuhan anak sudah ada sudah melakukan penimbangan dan pengukuran TB pada setiap bulan. 1.2 data perkembangan anak sudah ada dgn menggunakan DDTK. Dan KMS.
2. Standar Isi 2.1 dokumen kurikulum tingkat satuan pendidikan sudah ada. 2.3 layanan kelompok usia 4-6 tahun . 2.2 acuan kurikulum tingkat satuan pendidikan standar nasional dan lokal.
3. Standar Proses 3.1 dokumen perencanaan pembelajaran berupa prosem ,Rppm ,dan Rkh. 3.2 dokumen supervisi pembelajaran sudah tersedia.belum ada penemuan. 3.3 peran arang tua di lembaga ini sudah terlaksana namun betum dibuatkan catatan melalui administrasi hanya memiliki foto kegiatan saja.
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Kualifikasi akademik pendidik S1 , dan belum memiliki sertifikat diklat. Kompetensi pendidik S1 belum memiliki sertifikat Diklat. Kepala sekolah belum mengikuti Diklat penguatan. 4.3 kualifikasi akademik pengelola S1.
5. Standar Sarana dan Prasarana 5.1 sarana pendidikan sudah ada. Sarana pembelajaran sudah ada. Prasarana Instalasi sudah ada. Luas lahan 100 -300 M2 dan milik sendiri.
6. Standar Pengelolaan 6.1 dokumen perencanaan paud sudah lengkap. 6.3 dokumen SOP sudah ada. 6.2 dokumen pengorganisasian sudah ada .
7. Standar Pembiayaan 7.1 rencana anggaran sudah ada. 7.2 laporan keuangan sudah ada.
8. Standar Penilaian 8.1 dokumen penilaian perkembangan anak Sudah ada. Catatan anekdot , hasil karya, dokumentasi. 8.2 dokumen penilaian anak laporan semester .raport.