Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69784075 |
Nama Lembaga | : | TK MENTA DEA |
Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Bima |
Kecamatan | : | Sape |
Nama Pengelola | : | ST. MARJAN S.Pd |
Kontak Pengelola | : | 085237486934 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
94.94%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TK MENTA DEA
Radar Chart Pemenuhan SNP - TK MENTA DEA
Detail Capaian SNP Satuan - TK MENTA DEA
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 75.03% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 87.50% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 100.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 33.33% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 87.50% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 100.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 100.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - TK MENTA DEA
Nama Verifikator : Miftahul Jannah, S.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | lembaga sudah memiliki Dokumen Rekapitulasi Pertumbuhan Anak dan Rekapitulasi Capaian perkembangan anak, dan di lakukan timbangan dan pengukuran tiap bulan |
2. | Standar Isi | Lembaga Sudah membuat muatan/materi pembelajaran, metode pembelajaran dan dikembangkan sesuai kebutuhan pada Satuan Paud ,kurikulum mengacu pada standar nasional. layanan yg diberikan sesuai pengelompokan umur |
3. | Standar Proses | Ketersediaan Dokumen Perencanaan Pembelajaran sudah ada lembaga sudah membuat Program semester,RPPM dan RPPH, dokumen kegiatan supervisi ada dan dilakukan persemester,keterlibatan orang tua dalam kegiatan yg diselenggarakan oleh satuan PAUD sudah sangat bagus |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | rata-rata kualifikasi pendidik sudah S1 dan 50% pendidik sudah memiliki sertifikat Diklat Pendidik,pengelola Paud sudah S1 dan memiliki sertifikat diklat penguatan Kepala Sekolah dan memiliki sertifikat diklat berjenjang/latihan dasar kepemimpinan, Kualifikasi Akademik Tenaga Administrasi masih SMA tp belum menguasai IT |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Sarpras Memadai dan terinventarisir setiap tahun dan sudah di dokumentasi |
6. | Standar Pengelolaan | Dokumen Perencanaan Satuan PAUD Lengkap, Meliputi Visi,Misi dan tujuan Satuan pendidikan Rencana kegiatan satuan pendidikan dan kalender pendidikan |
7. | Standar Pembiayaan | Ketersediaan dokumen rencana anggaran dan dokumen administrasi keuangan lengkap lembaga sudah membuat pembukuan pajak,laporan bulanan, laporan tahunan dan laporan BOP sesuai waktu pencairan juknis |
8. | Standar Penilaian | Ketercapaian Standar penilaian perkembangan anak terbaru dan dokumen penilaian perkembangan anak terbaru persemester lengkap, lembaga melakukan penilaian perkembangan anak dilakukan setiap 1 kali seminggu |