PAUD PIONER BAHARI

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	100.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	0.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	100.00%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	100.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	49.94%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	50.00%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	50.00%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	33.33%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	100.00%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	75.00%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	100.00%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	100.00%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	39.99%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	50.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	40.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	33.33%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	50.00%

Nama Verifikator : Arifudin, M.Pd

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	Satuan memiliki dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak lengkap dan rekapitulasi capaian perkembangan anak tidak ada dokumen.
2.	Standar Isi	Satuan memiliki KTSP lengkap, acuan kurikulum yang dimiliki Permendikbud 137 dan 146, sedangkan acuan lain belum dimiliki. Satuan memberikan layanan usia 0-4 tahun dengan jumlah siswa 32 orang.
3.	Standar Proses	Satuan memiliki dokumen perencanaan pembelajaran lengkap, dokumen supervisi memuat semua unsur dan adanya keterlibatan orang tua berupa pertemuan orang tua dan buku konslutasi orang tua, namun orang tua belum dijadikan narasumber dalam kegiatan di satuan pendidikan dan belum berperan aktif pada kegiatan akhir tahun.
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	Satuan memiliki data pendidik 3 orang masing berkualifikasi D-3 1 orang dan S1 2 orang, pendidik yang telah mengikuti diklat berjenjang 1 orang. Kualifikasi pengelola S1 kependidikan, belum memiliki sertifikat diklat.
5.	Standar Sarana dan Prasarana	Sarana pendidikan dan sarana pembelajaran semua dimiliki namun jumlah masih kurang, sarana instalasi dimiliki kecuali internet hanya menggunakan HP. Ruang yang tersedia yaitu ruang belajar, kantor, ruang guru dan toilet sedangkan gudang dan ruang serbaguna tidak dimiliki. Luas lahan 600 meter persegi dengan status lahan milik sendiri.
6.	Standar Pengelolaan	Satuan memiliki dokumen perencanaan yang memuat semua unsur, dokumen pengorganisasian lengkap dan memiliki SOP penerimaan siswa dan pembelajaran sedangkan SOP lain belum ada.
7.	Standar Pembiayaan	Satuan memiliki dokumen rencana anggaran berupa RKAS BOP PAUD hanya memuat biaya oprasional sedang biaya belanja inventaris tidak ditemukan. Dokumen administrasi dan laporan kekuangan berupa Laporan BOP sesuai waktu pencairan juknis dan buku pembantu pajak sedangkan laporan bulanan, laporan tahunan dan laporan bantuan dari pihak ketiga tidak ada.
8.	Standar Penilaian	Satuan memiliki dokumen penilaian berupa hasil karya sedangkan catatan anekdot dan ceklis capaian perkembangan tidak ada. Laporan perkembangan anak hanya berupa laporan perkembangan per semester berupa Rapor sedangkan laporan perkembangan bulanan tidak ada.