Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | 69784284 |
| Nama Lembaga | : | KB IHSAN |
| Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Bima |
| Kecamatan | : | Palibelo |
| Nama Pengelola | : | Rabitha mutmainnah |
| Kontak Pengelola | : | 085338247584 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
96.42%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB IHSAN
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB IHSAN
Detail Capaian SNP Satuan - KB IHSAN
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
| 2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
| 4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
| 5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
| 7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 80.00% |
| 8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 75.03% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 100.00% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 100.00% |
| 11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 100.00% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 100.00% |
| 14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
| 17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 100.00% |
| 18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 80.00% |
| 19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
| 20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - KB IHSAN
Nama Verifikator : Juhaina, S.Pd
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Standar STPPA yang ada Ketersediaan rekapitulasi pertumbuhan anak. Dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak - Berat badan menurut umur - Tinggi badan menurut umur - Berat badan menurut tinggi badan - Lingkar Kepala Ketersediaan rekapitulasi capaian perkembangan anak - Kartu Menuju Sehat yang tidak ada - Rekapitulasi deteksi dini tumbuh kembang anak - Kuesioner pra skrining perkembangan |
| 2. | Standar Isi | Standar Isi yang ada - Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) - Muatan/materi pembelajaran - Metode pembelajaran - Lembar pengesahan minimal dari pimpinan lembaga Satuan PAUD memiliki layanan kelompok usia - Kelompok sejak lahir – 2 tahun - Kelompok 3 – 4 Tahun Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan - Standar Nasiona - Campuran nasional dan lokal yangtidak ada Campuran standar nasional dengan internasional; atau |
| 3. | Standar Proses | Standar Proses yang ada - Perencanaan Pembelajaran - program semester; - rencana pelaksanaan pembelajaran mingguan; dan - rencana pelaksanaan pembelajaran harian yang terbaru. - Adanya keterlibatan orangtua, satuan PAUD memiliki - Buku Penghubung orang tua dengan guru - Pertemuan orang tua yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan Supervisi Pembelajaran Nama pendidik/instruktur pada supervisi Waktu Pelaksanaan Supervisi Aspek/Komponen yang disupervisi Temuan Supervisi |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Standar PendidikdanTenaga Kependidikan yang ada Rata-rata Kualifikasi Akademik Pendidik - 50 % Pendidik min. D-4/S-1 Pendidikan PAUD/Psikologi Rata-rata Kompetensi Pendidik - Seluruh pendidik memiliki Sertifikat Diklat Pendidik bagi guru PAUD dalam jabatan dan atau diklat berjenjang Rata-rata Kualifikasi Akademik Pengelola PAUD - S1 Kependidikan Rata-rata Kompetensi Pengelola PAUD - Memiliki sertifikat diklat penguatan kepala sekolah - Memiliki sertifikat diklat berjenjang/Latihan Dasar Kepemimpinan/Lain-lain Tenaga Kependidikan - Tenaga Administrasi - 50 % Tendik min. D-4/S-1 Rata-rata Kompetensi Tenaga Administrasi - Mengikuti bimtek/pelatihan/diklat Dapodik - Mengikuti bimtek/pelatihan/diklat lainnya |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | Standar Sarana dan Parasarana yang ada Sarana Pendidikan - Sarana Bermain Luar Ruang - Sarana Bermain Dalam Ruang - Buku/Referensi Guru dan Anak - Gambar-gambar Sarana Pembelajaran - Alat Bermain Pembangunan - Alat Bermain Bahan Alam - Alat Bermain Seni - Bola berbagai Ukuran - Alat Bermain Keaksaraan - Alat Bermain Peran - Alat Bermain Sensorimotor - Alat Pengukur Berat Badan Instalasi - Listrik/Penerangan Lain - Air Bersih - Alat Komunikasi (Telepon/HP) - Internet Luas Lahan - 100 m2 Luas Lahan Ruang Kelas/Belajar - Kantor - Ruang Guru - Gudang -Toilet Ruang Serbagun Halaman Bermain - Aman - Bersih Nyaman Inda |
| 6. | Standar Pengelolaan | Standar Pengelolaan yang ada Perencanaan Satuan - visi, misi dan tujuan satuan Pendidikan - rencana kegiatan satuan pendidikan dalam satu tahun - kalender pendidikan tahun berjalan yang dibuat oleh Pelaksanaan penerimaan siswa -Pembelajaran - pengembangan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan - pembiayaaan - pelibatan orangtua/keluarga Pengorganisasian - struktur organisasi satuan PAUD - deskripsi tugas pokok dan fungsi - tata tertib pendidik dan tenaga kependidikan |
| 7. | Standar Pembiayaan | Standar Pembiayaan yang ada Rencana Anggaran - Biaya Belanja Inventaris (contoh: - - -tanah,bangunan,mebeleuir,dll) - Biaya Operasional (gaji,tunjangan,atk,bahan habis pakai,alat peraga Administrasi Dan Laporan Keuangan - Laporan Bulanan - Laporan Tahunan - Laporan BOP sesuai waktu pencairan juknis |
| 8. | Standar Penilaian | Standar Penilaian yang ada Penilaian Perkembangan Anak - Ceklis Capaian Perkembangan - Catatan Anekdot - Hasil Karya Laporan Perkembangan Bulanan Laporan Perkembangan Semester - Laporan Perkembangan Anak - Laporan Perkembangan Bulanan - Laporan Perkembangan Semester |