KB NURUL HIDAYATI

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	100.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	100.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	100.00%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	100.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	50.06%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	87.50%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	41.67%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	41.67%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	100.00%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	81.25%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	100.00%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	100.00%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	80.00%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	50.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	60.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	66.67%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	50.00%

Nama Verifikator : Zahrul Anwar, S.Pd

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	Standar 1 Dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak - ada dan terdokumen namun masih menggunakan tulisan tangan/manual di buku dobel folio Ketersediaan rekapitulasi capaian perkembangan anak - hanya memiliki dokumen rekapitulasi deteksi dini tumbuh kembang anak yang lain tidak dilaksanakan karena tidak memiliki format
2.	Standar Isi	Standar 2 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) - menggunakan K13 - tatap muka - belum ada pengesahan dari kepala sekolah 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan - menggunakan standar Nasional 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia - Kelompok Usia 3-4 tahun (29 anak) - Kelompok Usia 5-6 tahun (31 anak)
3.	Standar Proses	Standar 3 3.1 Perencanaan Pembelajaran ada dan terdokumen menggunkana manual/ tulis tangan 3.2 Supervisi Pembelajaran tidak pernah melaksanakan karena tidak tau caranya 3.3 Keterlibatan Orangtua - melakukan pertemuan dengan orang tua dan pelibatan orang tua namun tidak ada dokumen baik secara administrasi maupun media (foto-foto)
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	Standar 4 4.1 Pendidik - ada 2 orang dengan kwalifikasi pendidikan SMA/sederajat 1. Rohani (pengelolaa sekaligus pendidik) diklat yag diikuti - diklat dasar pendidik PAUD - diklat parenting - Pelatihan model pembelajaran berbasis pada anak 2. Windi Diklat yang pernah diikuti - Dilat dasar pendidik PAUD 4.2 Tenaga Kependidikan - Pengelola PAUD kwalifikasi pendidikan SMA/sederajat 4.3 Tenaga Kependidikan - Tenaga Administrasi pengelola langsung
5.	Standar Sarana dan Prasarana	Standar 5 Sarana dan prasana ada dan masih layak pakai.
6.	Standar Pengelolaan	Standar 6 6.1 Perencanaan Satuan ada, terdokumen dan tersusun rapi 6.2 Pengorganisasian ada, terdokumen dan tersusun rapi 6.3 Pelaksanaan ada dan terdokumen
7.	Standar Pembiayaan	Standar 7 7.1 Rencana Anggaran yang ada hanya dokumen biaya operasional 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan hanya memiliki dokumen laporan BOP karena sumber dana hanya dari BOP
8.	Standar Penilaian	Standar 8 8.1 Penilaian Perkembangan Anak ada dan terdokumen secara manual/tulisa tangan 8.2 Laporan Perkembangan Anak ada dan terdokumen