Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | 69794307 |
| Nama Lembaga | : | KB BERANI MAJU |
| Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Tengah |
| Kecamatan | : | Janapria |
| Nama Pengelola | : | SAEFUDDIN ZUHRI |
| Kontak Pengelola | : | 087750001046 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
43.46%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB BERANI MAJU
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB BERANI MAJU
Detail Capaian SNP Satuan - KB BERANI MAJU
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 25.00% |
| 2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 33.33% |
| 4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
| 5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 33.33% |
| 7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 20.00% |
| 8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 24.97% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 87.50% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 41.67% |
| 11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 58.33% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 33.40% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 56.25% |
| 14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 33.33% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 33.33% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 39.99% |
| 17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
| 18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 40.00% |
| 19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 33.33% |
| 20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - KB BERANI MAJU
Nama Verifikator : Muh. Romadoni, S.Pd.
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Data tingkat pertumbuhan dan perkembangan anak belum lengkap. harus dilengkapi data tentang berat badan, tinggi badan, lingkar kepala dan berat badan menurut tinggi badan beserta analisisnya |
| 2. | Standar Isi | Dokumen kurikulum harus dilengkapi dan memuat materi pembelajaran, metode pembelajaran dan telah disahkan oleh kepala sekolah |
| 3. | Standar Proses | Pada standar proses perlu mendapat perhatian yang serius terutama belum lengkapnya dokumen perencanaan pembelajaran, supervisi dari kepala sekolah dan dokumen pelibatan orang tua |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Pada standar pendidik dan tenaga kependidikan perlu diperkuat adanya peningkatan kompetensi baik melalui daring maupun luring |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | perlu peningkatan jumlah maupun ragam APE |
| 6. | Standar Pengelolaan | Pada standar pengelolaan perlu mendapatkan perhatian yang serius terutama pada penyususnan visi misi lembaga, pengorganisasian kegiatan pada satuan PAUD dan penerapan dan penetapan SOP |
| 7. | Standar Pembiayaan | Perlu membuat perencanaan Anggaran yang jelas dan detail dan pencatatan transaksi keuangan yang lebih tertib lagi |
| 8. | Standar Penilaian |