KB AL-UMARIYAH

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	100.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	100.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	66.67%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	0.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	75.03%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	87.50%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	100.00%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	66.67%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	91.67%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	81.25%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	100.00%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	33.33%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	40.01%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	50.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	20.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	66.67%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	50.00%

Nama Verifikator : BINTI SATRIANI, S.Ag

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	Memiliki Dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak yang memuat empat komponen. memiliki dokumen rekap capaianperkembangan anak melalui rekapitulasi deteksi dini tumbuh kembang anak
2.	Standar Isi	Dokumen KTSP masih belum lengkap tidak ada lembar pengesahan, acuan kurikulum menggunakan standar nasional sesuai permendikbud no 137 & 146 tahun 2014. Memiliki layanan berdasarkan kelompok usiasesuai dengan dokumen yang tersedia di lembaga.
3.	Standar Proses	Dokumen perencanaan pembelejaran ada tetapi masih membutuhkan perbaikan.dokumen supervisi proses pembelajaran tidak ada,keterlibatan orang tua dilakukan sesuai dokumen dimiliki satuan pendidikan.
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	Kualifikasi akadenik tenaga pendidik dan penelola adalah S1 dan memiliki sertifikat dokumen tersedia. kualifikasi akadeik tenaga pendidik SMA dan pernah mengikuti pelatihan dapodik maupun lainya,
5.	Standar Sarana dan Prasarana	Sarana dan prasarana yang dimiliki satuan pendidikan cukup memadai dan dokumen berupa inventaris sarana prasarana, status lahan adalah hibah.
6.	Standar Pengelolaan	Satuan memiliki dokumen perencanaan, tidak ada dokumenpengorganisasian erupa diskripsi tupoksi dan tata tertib PTK .memiliki dokumen SOP hanya dua yaitu SOP pembiayaan dan pelibatan orang tua,
7.	Standar Pembiayaan	Memiliki dokume rencana anggaran tahun berjalan meliputi biaya operasional yang sumbernya hanya dari dana BOP, administrasi keuangan hanya berbentuk kas umum tidak adapembukuan pajak. dokumen laporan keuanganhanya laporan BOP.
8.	Standar Penilaian	Memiliki dokumen penilaianberupa catatan anekdot dan hasilkarya, satuan pendidikan memiliki dokumen penilaian perkembangana nank yang dilaporkan setiap semister.