KB LPMP

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	100.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	100.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	100.00%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	100.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	24.97%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	100.00%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	75.00%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	58.33%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	100.00%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	100.00%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	100.00%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	100.00%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	100.00%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	100.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	80.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	100.00%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	100.00%

Nama Verifikator : M. Basuki Rohmat, SE

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	Lembaga memenuhi standar capaian dengan tersedianya Dokumen Rekapitulasi Pertumbuhan anak dan memiliki Dokumen rekapitulasi Capaian perkembangan anak dalam bentuk Kartu menuju sehat
2.	Standar Isi	Lembaga memenuhi ketercapaian standar dengan adanya ; 1. Dokumen Kurikulum Tingkat satuan Pendidikan yang memuat, Materi pelajaran, Metode dan Lembar pengesahan Pimpinan Lembaga 2. Dokumuan acuan untuk menyususn kurikulum Tingkat satuan pendidikan Standar Nasional 3. Dengan layanan PAUD berdasarkan kelompok usia
3.	Standar Proses	Lembaga memenuhi ketercapaian standar proses karena memiliki Dokumen : 1. Perencanaan Pembelajaran berupa ; Program semester, RPPM dan RPPH terbaru 2. Supervisi proses pembelajaran yang mencakup nama, waktu, aspek, temuan dan tindak lanjut/rekomendasi hasil supervisi 3. Keterlibatan orang tua dalam bentuk adanya Buku penghubung, pertemuan orang tua yang diselenggarakan Lembaga serta keterlibatan aktif orang tua dalam kegiatan akhir tahun
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	Lembaga memenuhi ketercapaian dengan adanya kualifikasi dan kompetensi : 1. Pendidik memiliki berkualifikasi S1 dengan kompetensi memiliki sertifikat pendidik 2. Tenaga kependidikan/pengelola, memiliki kualifikasi S1 kependidikan dengan kompetensi memiliki sertifikat Diklat kepemimpinan 3. Tenaga kependidikkan-tenaga administrasi berkualifikasi D3 dan SMA sederajat dengan kompetensi mengikuti Bimtek Dapodik
5.	Standar Sarana dan Prasarana	Lembaga menunjukan ketercapaian Standar sarana dan prasarana : 1. Sarana Sarana pendidikan dan sarana pembelajaran yang mencakup ketercapaian standar 2. Prasarana berupa instalasi, gedung, luas lahan dan halaman bermain sesuai standar minimal tetapi status lahan hanya Pinjaman
6.	Standar Pengelolaan	Lembaga memiliki keterapaian standar pengelolaan : pada item Perencanaan satuan, pengorganisasian dan pelaksanaan memenuhi ketercapaian standar pengelolaan
7.	Standar Pembiayaan	Lembaga memenuhi ketercapaian standar pembiayaan dengan terpenuhinya Dokumen Rencana anggaran , administrasi dan laporan keuangan
8.	Standar Penilaian	Lembaga memenuhi standar penilaian dengan tersedianya Dokumen Penilaian perkembangan anak, dan laporan perkembangan anak sesuai standar minimal