Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | 69810839 |
| Nama Lembaga | : | POS PAUD Bina Ria |
| Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Sumbawa |
| Kecamatan | : | Maronge |
| Nama Pengelola | : | Bambang Irawan |
| Kontak Pengelola | : | 085333303072 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
53.67%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - POS PAUD Bina Ria
Radar Chart Pemenuhan SNP - POS PAUD Bina Ria
Detail Capaian SNP Satuan - POS PAUD Bina Ria
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
| 2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 66.67% |
| 4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
| 5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
| 7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 0.00% |
| 8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 24.97% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 50.00% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 50.00% |
| 11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 33.33% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 75.02% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 37.50% |
| 14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 66.67% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 33.33% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 39.99% |
| 17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 0.00% |
| 18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 20.00% |
| 19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 66.67% |
| 20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - POS PAUD Bina Ria
Nama Verifikator : Doni Erfan, S.Kom
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Dokumen sudah lengkap karena memang untuk perkembangan berupa berat dan tinggi badan sudah bekerjasama dengan Puskesmas setempat |
| 2. | Standar Isi | Belum memiliki metode pembelaran |
| 3. | Standar Proses | Untuk supervisi pembelajaran tidak ada bukti dokumen yang cukup hanya berupa buku tamu saja, orang tua belum berperan aktif dalam pembelarajan |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Tenaga Pendidik sekaligus menjadi Tenaga Kependidikan hanya berjumlah 2 Orang, sangat tidak ideal. |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | Listrik masih numpang dari masjid serta belum ada instalasi air. |
| 6. | Standar Pengelolaan | Pengembangan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan belum ada, deskripsi tupoksi belum ada juga belum dapat menunjukkan tata tertib pendidik dan tenaga kependidikan |
| 7. | Standar Pembiayaan | Tidak dapat menunjukkan dokumen biaya operasional walaupun sudah melaksanakan yang diucapkan secara lisan |
| 8. | Standar Penilaian | Tidak dapat menunjukkan laporan perkembangan bulanan, hasil karya anak belum terdokumentasi dengan baik |