Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | 69816072 |
| Nama Lembaga | : | KB NAJMUL HUDA |
| Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Barat |
| Kecamatan | : | Gerung |
| Nama Pengelola | : | H. Ramdan |
| Kontak Pengelola | : | 087861521355 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
71.58%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB NAJMUL HUDA
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB NAJMUL HUDA
Detail Capaian SNP Satuan - KB NAJMUL HUDA
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
| 2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 66.67% |
| 4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
| 5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
| 7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 20.00% |
| 8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 100.00% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 75.00% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 41.67% |
| 11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 100.00% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 75.02% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 81.25% |
| 14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 79.98% |
| 17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
| 18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 40.00% |
| 19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 33.33% |
| 20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - KB NAJMUL HUDA
Nama Verifikator : Muh. Romadoni, S.Pd.
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Data berat badan, tinggi badan menurut umur, berat badan menurut tinggi badan dan data lingkar kepala peserta didik belum dianalisi sehingga tidak menggambarkan status pertumbuhan dan perkembangan anak |
| 2. | Standar Isi | |
| 3. | Standar Proses | Sekolah seharusnya melembagakan peranan orang tua melalui pembentukan komite sekolah dan kepala sekolah secara periodek agar melaksanakan supervisi pembelajaran. Kepala sekolah harus melaksanakan supervisi pembelajaran agar pendidik dalam melaksanakan pembelajaran sesuai dengan RPPH, RPPM maupun Prosem |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | Pemanfaatan APE yang bersumber dari alam sekitarnya perlu ditingkatkan lagi |
| 6. | Standar Pengelolaan | |
| 7. | Standar Pembiayaan | Satuan perlu membuat RAPBS rencana anggaran belanja sekolah yang deatil dan rasional dan perlu mmembuat laporan tahun yang rutin sesuai dengan kaidah pembukuan |
| 8. | Standar Penilaian | Perlu adanya cek list capaian perkembangan agar diketahui peta capaian perkembangan masing-masing anak |