AdminLTELogo
Hasil Survey

KB FITYATUL ULUM

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 69816097
Nama Lembaga : KB FITYATUL ULUM
Jenis Layanan : KB (Kelompok Bermain)
Kabupaten/Kota : Kab. Lombok Barat
Kecamatan : Gerung
Nama Pengelola : MUHAMMAD NASRAH,S.Pd.I
Kontak Pengelola : 081239566028

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

81.16%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - KB FITYATUL ULUM

Radar Chart Pemenuhan SNP - KB FITYATUL ULUM

Detail Capaian SNP Satuan - KB FITYATUL ULUM

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 100.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 100.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 100.00%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 100.00%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 0.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 75.03%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 87.50%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 75.00%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 41.67%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 100.00%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 81.25%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 100.00%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 100.00%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 100.00%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 50.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 100.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 66.67%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 50.00%

Catatan Verifikator - KB FITYATUL ULUM

Nama Verifikator : Muh. Romadoni, S.Pd.

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) Data berat badan, tinggi badan menurut umur, berat badan menurut tinggi badan dan data lingkar kepala peserta didik belum dianalisi sehingga tidak menggambarkan status pertumbuhan dan perkembangan anak
2. Standar Isi
3. Standar Proses Sekolah seharusnya melembagakan peranan orang tua melalui pembentukan komite sekolah dan kepala sekolah secara periodek agar melaksanakan supervisi pembelajaran. Kepala sekolah harus melaksanakan supervisi pembelajaran agar pendidik dalam melaksanakan pembelajaran sesuai dengan RPPH, RPPM maupun Prosem
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Tendik perlu meningkatkat kompetensi baik secara daring maupun luring
5. Standar Sarana dan Prasarana sekolah belum meimilik ruang guru
6. Standar Pengelolaan
7. Standar Pembiayaan Satuan perlu membuat RAPBS rencana anggaran belanja sekolah yang deatil dan rasional dan perlu mmembuat laporan tahun yang rutin sesuai dengan kaidah pembukuan
8. Standar Penilaian