PAUD KALBU

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	75.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	100.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	100.00%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	20.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	24.97%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	62.50%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	50.00%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	58.33%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	75.02%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	87.50%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	66.67%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	100.00%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	20.00%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	50.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	60.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	33.33%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	50.00%

Nama Verifikator : Ahmad Juanda Rangkuti, S. Pd

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	Dokumen rekapitulasi pertumbuhan anak sudah terpenuhi, berat badan menurut tinggi badan belum dilaksanakan. Rekapitulasi capaian perkembangan anak juga sudah terpenuhi dengan menggunakan Rekapitulasi deteksi dini tumbuh kembang anak;
2.	Standar Isi	Dokumen kurikulum tingkat satuan pendidikan terbaru sudah terpenuhi dan lengkap dengan memakai acuan standar nasional dan campuran nasional dan lokal, satuan PAUD juga memiliki layanan kelompok usia 3-4 tahun, 5-6 tahun;
3.	Standar Proses	Dokumen perencanaan pembelajaran sudan lengkap dan memenuhi standar, untuk keterlibatan orangtua satuan PAUD hanya melaksanakan pertemuan orangtua di satuan sedangkan selain itu belum dilaksanakan antara lain buku penghubung orangtua dengan guru, orang tua menjadi narasumber di satuan, orangtua berperan aktif dalam kegiatan akhir tahun pembelajaran. Akan segera dilaksanakan secepatnya; Ketersediaan dokumen supervisi belum lengkap dan akan dilengkapi;
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	Kualifikasi akademik pendidik sudah terpenuhi namun kompetensi pendidik masih kurang; Kualifikasi akademik pengelola PAUD sudah memadai namun kompetensinya belum; Kualifikasi akademik tenaga administrasi sudah memadai, kompetensi tenaga administrasi juga memadai
5.	Standar Sarana dan Prasarana	Sarana pendidikan sudah lengkap dan sarana pembelajaran sudah memadai; Prasarana lembaga lengkap dan memadai
6.	Standar Pengelolaan	Dokumen perencanaan satuan PAUD terpenuhi, hanya rencana kegiatan satuan pendidikan dalam satu tahun yang belum namun akan segera dilengkapi; Dokumen pengorganisasian satuan PAUD sudah lengkap; Dokumen prosedur operasional standar belum lengkap dan akan dilengkapi dengan sop penerimaan siswa, pengembangan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan, pelibatan orang tua/keluarga
7.	Standar Pembiayaan	Dokumen rencana anggaran sudah memenuhi standar, dokumen administrasi keuangan juga sudah memenuhi standar
8.	Standar Penilaian	Dokumen penilaian perkembangan anak belum lengkap dan akan dilengkapi dengan ceklist capaian perkembangan dan catatan anekdot; Dokumen penilaian perkembangan anak hanya menggunakan laporan perkembangan semester.