KB BUKIT LEMPAYAN

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	100.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	100.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	100.00%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	60.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	75.03%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	87.50%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	16.67%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	58.33%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	83.35%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	62.50%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	66.67%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	100.00%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	0.00%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	50.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	20.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	100.00%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	50.00%

Nama Verifikator : Syamsiar, S.Pd

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	1.Deteksi Pertumbuhan Anak - lembaga memiliki dokumen rekapitulasi berat badan menurut umur tetapi pengisian masih 50 % - lembaga memiliki dokumen rekapitulasi tinggi badan menurut umur umur tetapi tetapi pengisian masih 50 % - lembaga memiliki dokumen rekapitulasi berat badan menurut tinggi badan tetapi tetapi pengisian masih 50 % 2.Deteksi Perkembangan Anak - Lembaga tidak memiliki dokumen rekapitulasi deteksi dini tumbuh kembang anak tetapi memiliki buku Kartu menuju Sehat (KMS)
2.	Standar Isi	2.1 lembaga memiliki dokumen kurikulum yang memuat - muatan/ materi pembelajaran - metode pembelajaran - lembar pengesahan dari Kepala Dinas Dikbud KSB 2.2 Lembaga memiliki dokumen acuan kurikulum yaitu Permendikbud 137 Tahun 2014 dan permendikbud No 146 Tahun 2014 2.3 Lembaga memiliki layanan perkelompok usia dibutikan dengan data di dapodik
3.	Standar Proses	3.1 Perencanaan Pembelajaran Lembaga memiliki dokumen : - program semester - RPPM tetapi belum diperbarui dan dilengkap sesuai tahun pelajaran berjalan - RPPH tetapi belum diperbarui dan dilengkap sesuai tahun pelajaran berjalan 3.2 Dokumen supervisi Lembaga memiliki dokumen supervisi tetapi belum terisi 3.3 Keterlibatan orangtua lembaga memiliki - buku penghubung - pertemuan orangtua yang dibuktikan dengan dokumentasi dan tanda tangan di notulen rapat - lembaga melibatkan orangtua dalam kegiatan akhir tahun sebelum pandemi covid-19
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	4.1 kualifikasi akademik pendidik - lembaga memiki pendidik dengan kualifikasi pendidikan S1 non kependidikan 1 orang dan tamatan SLTA 1 orang tenaga pendidik memiiki sertifikat diklat dasar dan diklat tingkat lanjutan 4.2 Kualifikasi Pengelola PAUD Kualifikasi Pendidikan Pengelola adalah SLTA dan sedang menempuh pendidikan S1 dan memiliki sertifkat diklat dasar dan lanjutan 4.3 Tenaga Administrasi lembaga tidak memiliki tenaga administrasi khusus tetapi tenaga adminstrasi dari guru yang diberikan tugas tambahan baik sebagai operator maupun tenaga adminstarsi lainnya - memiliki sertifikat bimtek operator
5.	Standar Sarana dan Prasarana	5.1 lembaga memiliki sarana pendidikan seperti sarana APE dalam dan luar ruangan, gambar-gambar, dan juga sarana pembelajaran seperti alat bermain pembangunan, bermain bahan alam, seni, bola berbagai ukuran, alat bermin keaksaraan, bermain sensorimotor dan pengukur berat badan 5.1 lembaga memiliki prasarana gedung, ruang kantor, ruang kelas, gudang, toilet, , halaman bermain, instalasi (listrik, air bersih, alat komunikasi/HP, Internet) dengan luas lahan 400M2 dengan status lahan milik sendiri dan dalam proses pembuatan surat kepemilikan
6.	Standar Pengelolaan	6.1 perencanaan satuan - lembaga memiliki dokumen visi , misi dan tujuan - lembaga tidak memiliki rencana kerja tahunan - lembaga memiliki kalender pendidikan 6.2 pengorganisasian lembaga memiliki dokumen : - struktur organisasi - deskripsi tugas pokok dan fungsi - tata tertib pendidik dan tenaga kependidikan 6.3 kesediaan dokumen prosedur operasional standar lembaga hanya memiliki dokumen prosedur operasional standar pembelajaran, tapi dokumen POS lainnya seperti penerimaan siswa, pengembangan kompetensi PTK, pembiayaan dan pelibatan orangtua/keluarga belum dimiliki
7.	Standar Pembiayaan	7.1 -rencana anggaran - Lembaga tidak memilki biaya belanja inventaris -Lembaga memiliki RKAS biaya operasional yang bersumber dari dana BOP dan dana dari orangtua (komite sekolah) dalam bentuk iuran komite 7.2 administrasi laporan keuangan - lembaga memiliki buku kas BOP, kas umum, dan dokumen LPJ BOP 2 kali setahun
8.	Standar Penilaian	8.1 Penilaian perkembangan anak - lembaga memiliki dokumen penilaian ceklist capaian perkembangan tetapi 50% belum diisi - lembaga memiliki dokumen penilaian catatan anekdot tapi 50% belum dilengkapi - lembaga memiliki dokumen penilaian hasil karya tapi 50 % belum dilengkapi 8.2 laporan perkembangan anak - lembaga memiliki dokumen laporan perkembangan bulanan tapi 50 % belum dilengkapi - lembaga memiliki dokumen laporan perkembangan semester