AdminLTELogo
Hasil Survey

TK NANGA NUR

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 69824283
Nama Lembaga : TK NANGA NUR
Jenis Layanan : TK (Taman Kanak-Kanak)
Kabupaten/Kota : Kab. Bima
Kecamatan : Sape
Nama Pengelola : Misdar spd
Kontak Pengelola : 085339366768

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

88.80%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - TK NANGA NUR

Radar Chart Pemenuhan SNP - TK NANGA NUR

Detail Capaian SNP Satuan - TK NANGA NUR

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 100.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 0.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 100.00%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 100.00%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 100.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 75.03%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 87.50%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 100.00%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 0.00%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 100.00%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 75.00%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 100.00%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 100.00%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 100.00%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 100.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 80.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 100.00%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 100.00%

Catatan Verifikator - TK NANGA NUR

Nama Verifikator : Miftahul Jannah, S.Pd

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) lembaga sudah membuat Dokumen Rekapitulasi Pertumbuhan Anak yang meliputi BB,TB,BB menurut TB dan Lingkar kepala, kegiatan dilakukan 1 kali sebulan dan dibantu oleh pihak posyandu. untuk dokumen rekapitulasi capaian perkembangan anak Lembaga tidak dibuatkan dokumennya tapi kegiatan pemberian Vit.A, Obat Cacing dan pemberian makanan tambahan tetap dilakukan
2. Standar Isi Lembaga Sudah membuat Muatan/Materi pembelajaran,metode pembelajaran yang disesuaikan dengan analisisi kebutuhan siswa. Kurikulum mengacu Pada Standar Nasional yaitu Kurikulum K.13. layanan yang diberikan sesuai dengan kelompok umur
3. Standar Proses Dokumen perencanaan pembelajaran Lengkap, Lembaga sudah membuat Program semester,RRPPH dan RPPM. kegiatan Supervisi dilakukan 1 kali seminggu Orang Tua cukup terlibat dalam kegiatan proses perkembangan belajar anak disekolah
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Kualifikasi Akademik Pendidik dan Pengelola sudah S1 dan sudah memiliki sertifikat diklat pendidik dan sertifikat penguatan kepala sekolah lembaga belum memiliki tenaga administrasi,untuk kegiatan pelaporan administrasi masih diminta bantuan operator lain.
5. Standar Sarana dan Prasarana Untuk sarana pendidikan dan Prasarana Cukup memadai, dan sudah terinventarisir. dan di dokumentasikan
6. Standar Pengelolaan Lembaga Sudah Membuat Dokumen Perencanaan satuan paud yang meliputi Visi Misi dan tujuan Satuan Pendidikan Rencana Kegiatan Satuan Pendidikan Satu tahun dan kalender pendidikan Dokumen Pengorganisasian Satuan PAUD lengkap, lembaga sudah membuat Struktur Organisasi, Uraian TUpoksi dan Tata tertib PTK Lembaga Juga Sudah Membuat SOP Pembelajaran,SOP penerimaan Siswa baru, SOP PTK,SOP Pembiayaan dan SOP keterlibatan orang tua yang disesuaikan dengan kebutuhan lembaga
7. Standar Pembiayaan Dokumen Rencana anggaran Belnaja Inventaris dan Biaya Operasional tertuang Dalam RKAS, Dokumen Administrasi Keuangan sudah di buatkan dalam Laporan Bulanan,laporan tahunan dan Laporan BOP, dan sudah dibuatkan pembukuan pajakx
8. Standar Penilaian Dokumen penilaian Perkembangan Anak terbaru dan Dokumen Penilaian Perkembangan anak terbaru lengkap, lembaga sudah memiliki ceklis capaian perkembangan anak yg dilakukan setiap hari catatan anakdot dilakukan ketika anak bermasalah