Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69824305 |
Nama Lembaga | : | TK NEGERI NARU |
Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Bima |
Kecamatan | : | Sape |
Nama Pengelola | : | Nasrah |
Kontak Pengelola | : | 0085238930041. |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
93.69%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TK NEGERI NARU
Radar Chart Pemenuhan SNP - TK NEGERI NARU
Detail Capaian SNP Satuan - TK NEGERI NARU
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 75.03% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 62.50% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 100.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 33.33% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 87.50% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 100.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 100.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - TK NEGERI NARU
Nama Verifikator : Miftahul Jannah, S.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Dokumen Rekapitulasi Pertumbuhan Anak Antara lain Berat badan ,tinggi badan,berat badan menurut tinggi badan dan lingkar kepala sudah di data berdasarkan pengelompokan usia |
2. | Standar Isi | lembaga sudah membuat muatan/materi pembelajaran, metode pembelajaran yang dikembangkan sendiri oleh satuan lembaga dan sudah disesuaikan dengan kebutuhan lembaga dan pengelompokan umur |
3. | Standar Proses | Ketersediaan Dokumen Perencanaan Pembelajaran lengkap, lembaga sudah membuat rencana Program semester,RPPM dan RPPH. Kegiatan Supervisi dilakukan 3 bulan sekali, kerjasama lembaga dan orang Tua untuk peningkatan proses belajar anak sudah bagus, orang tua selalu dilibatkan dlm kegiatan dilembaga. |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Kualifikasi Akademik Pendidik sudah S1 tapi belum memiliki sertifikat Diklat pendidik,Pengelolal PAUD sudah S1 dan memiliki sertifikat diklat penguatan kepala sekolah dan diklat lainnya,untuk tenaga kependidikan Lembaga sudah memiliki tenaga administrasi, tapi tidak menguasai IT |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | sarpras sudah memadai dan sudah terinventarisir |
6. | Standar Pengelolaan | Dokumen Perencanaan Satuan PAUD dan Dokumen Pengorganisasian Satuan PAUD lengkap, Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran sudah berdasar Prosedur Opersional standar |
7. | Standar Pembiayaan | Lembaga sudah membuat Dokumen Rencana Anggaran ,Biaya Belanja Inventaris dan Biaya Operasional, sudah membuat laporan Bulanan,Laporan Tahunan,Laporan BOP dan Laporan Bantuan dari Pihak Ketiga |
8. | Standar Penilaian | Ketersediaan Dokumen Penilaian Perkembangan Anak terbaru dan Dokumen Penilaian Perkembangan anak Lengkap dan di data perbulan dan persemester |