TK SATONDA

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	25.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	0.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	33.33%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	33.33%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	20.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	24.97%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	50.00%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	58.33%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	33.33%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	16.74%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	62.50%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	100.00%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	66.67%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	39.99%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	50.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	60.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	33.33%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	50.00%

Nama Verifikator : Ilyas, S.Sos

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	yang telah dimiliki: Catatan/Rekapan Berat Badan dan Tinggi Badan dan DDTK berdasarkan Usia . Yang belum dimiliki: Rekapan Kartu Menuju sehat, Alat Pengukur Lingkar Kepala dll.
2.	Standar Isi	yang dimiliki: Buku Materi Pembelajaran,Buku Rekap Kelompok berdasrkan Usia dan Buku Standar Nasional dll. yang belum dimiliki: Buku standar nasional dengan internasional; ,Metode pembelajaran dan Lembar pengesahan minimal dari pimpinan lembaga dll.
3.	Standar Proses	Std 3 yang dimiliki: Data program semester; yang Belum dimiliki: rencana pelaksanaan pembelajaran mingguan; dan rencana pelaksanaan pembelajaran harian yang terbaru.,Keterlibatan Orangtua Buku Penghubung orang tua dengan guru,Pertemuan orang tua yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan,Orang tua menjadi narasumber dalam kegiatan di satuan pendidikan Orang tua berperan aktif dalam kegiatan akhir tahun pembelajaran dll.
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	Yang dimiliki: Tenaga Pengelola PAUD.Ijasah S1 dan Tenaga Kependidikan Ijasah SMA Yang belum dimiliki: Tenaga Pengelola PAUD Sertifikat Penguatan Kepala Sekolah dan setifikat lainnya sedangkan Tenaga Kependidikan Ijasah S1 Paud dan setifikat kegiatan Diklat Dasar PAUD.dan Tenaga Administrasi belum pernah mengikuti bimtek/pelatihan/diklat Dabodik dll.
5.	Standar Sarana dan Prasarana	Yang dimiliki:Gedung,alat Permainan Luar Ayunan. Yang belum dimiliki: Alat Permainan Luar.Jungka Junki,Prosotan,Tangga Majemuk .sedangkan Lahan Listrik Belum Ada.
6.	Standar Pengelolaan	Yang dimiliki:Visi Misi,Kalender Pendidikan Rekapan Penerimaaan Siswa Baru disertai dengan Kartu Keluarga dll Yang Belum dimiliki: Rencana Program Tahunan,Angaran penerimaan Siswa Baru dll.
7.	Standar Pembiayaan	Yang dimiliki: RKAS,Buku Kas,Buku Pajak dan Laporan pertanggungjawaban penggunaan BOP PAUD selama setahun. Yang belum dimiliki: Lemeri, Kursi siswa,meja siswa dan Guru dan batuan dari Donatur/pihak ketiga.
8.	Standar Penilaian	yang telah dimiliki: Catatan hasil karya ,dan Laporan perkembangan persemester. yang belum dimiliki: Laporan Perkembang Perbulan dll.