Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69824411 |
Nama Lembaga | : | KB ANNISA |
Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Bima |
Kecamatan | : | Woha |
Nama Pengelola | : | Dra. Hj. Nuraini Nurdin |
Kontak Pengelola | : | 082359061970 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
77.28%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB ANNISA
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB ANNISA
Detail Capaian SNP Satuan - KB ANNISA
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 75.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 60.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 49.94% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 75.00% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 75.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 33.33% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 83.35% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 81.25% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 66.67% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 100.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 60.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 66.67% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - KB ANNISA
Nama Verifikator : Nurjana, S.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Berat badan menurut usia sudah ada,tinggi badan menurut usia sudah ada,berat badan menurut tinggi badan sudah ada,lingkar kepala sudah ada,DDTK sudah ada,KMS sudah ada,KPSP belum ada lagi proses pembuatan karena rusak kena banjir begitu juga data perkembangan anak dari sumber terkait. |
2. | Standar Isi | Muatan atau materi pembelajaran sudah ada,metode pembelajaran sudah ada,lembar pengesahan minimal dari pimpinan sudah ada,standar nasional sudah ada, campuran standar nasional dengan internasional tidak ada, campuran nasinal dan lokal sudah ada, daftar anak didik ,kelompok sejak lahir sampai 2tahun sudah ada , kelompok 3-4 tahun juga ada |
3. | Standar Proses | Program semester sudah ada,rencana pelaksanaan pembelajaran mingguan sudah ada, rencana pelaksanaan pembelajaran harian sudah ada, laporan perkembangan anak dari orang tua kepada satuan paud atau sebaliknya sudah ada,foto buku penghubung orang tua dgn pendidik sudah ada,format komunikasi lainnya belum ada,laporan pertemuan atau aktivitas lainnya sudah ada,foto dan Vidio kegiatan dgn orang tua murid sudah ada |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Jumlah guru 4 orang, 2 guru S1 paud, 1 guru sarjana pendidikan, satu guru tamat SMA dan yang ikut Diklat satu orang guru |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Balok sudah ada,bahan media dan alat pengembangan seni dan budaya sudah ada,bahan media dan alat pengembangan keaksaraan dan angka sudah ada, alat tulis sudah ada,alat melukis atau gambar sudah ada,bahan media dan alat main perang sudah ada,media dan alat memasak sudah ada, bahan alat dan media pengembangan agama sudah ada,bahan alat dan media pengembangan fisik motorik sudah ada, bahan media dan alat bersumber lingkungan alam atau sekitar sudah ada,permainan luar ayunan, prosotan ,trowongan sudah ada yang lainnya belum ada hanya 3 macam permainan luar, buku baca anak sudah ada, listrik sudah ada, instalasi air sudah ada,ketersediaan instalasi jamban dan air bersih sudah ada,fasilitas cuci tangan dgn air mengalir sudah ada,kotak p3k sudah ada, luas tanah 300m2 sudah ada,milik sendiri termasuk hibah atau wakaf sudah di sahkan,data ketersediaan bangunan disatuan paud,data tersediaan ruang bermain atau belajar di satuan paud. |
6. | Standar Pengelolaan | Vi Visi misi sudah ada,rencana kegiatan satuan pendidikan dalam satu tahun sudah ada,kalender pendidikan tahun berjalan sudah ada, struktur organisasi satuan paud sudah ada,Deskskripsi tugas pokok dan fungsi sudah ada,tata tertib pendidikan dan tenaga kependidikan sudah ada, kelima SOP semuanya sudah ada, |
7. | Standar Pembiayaan | Dokumen biaya investasi sudah ada, dokumen biaya operasional sudah ada, dokumen biaya personal satuan paud pada tahun berjalan sudah ada, dokumen pembukuan, pemasukan dan pengeluaran sudah ada ,laporan keuangan,bulanan dan tahunan sudah ada. |
8. | Standar Penilaian | Ceklis sudah ada, catatan anekdot sudah ada,hasil karya anak sudah ada,dokumentasi sudah ada,laporan setiap semester. |