Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69843145 |
Nama Lembaga | : | TK. Prima Edukasi |
Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Utara |
Kecamatan | : | Tanjung |
Nama Pengelola | : | Ni Putu Artini, S. Pd |
Kontak Pengelola | : | 087752890349 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
72.92%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TK. Prima Edukasi
Radar Chart Pemenuhan SNP - TK. Prima Edukasi
Detail Capaian SNP Satuan - TK. Prima Edukasi
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 60.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 49.94% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 87.50% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 75.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 58.33% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 66.70% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 68.75% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 59.99% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 20.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 66.67% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - TK. Prima Edukasi
Nama Verifikator : Mahrip, S.Ip
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Satuan telah memiliki dokumen rekap pertumbuhan anak dan capaian perkembangananak, namun rekap capaian perkembangan anak masih kurang |
2. | Standar Isi | Satuan telah memikki dokumen KTSP,acuan penyusunan KTSP,satuan memiliki 2 kelas layanan layanan usia 3-4 1 kelas 5-6 1 kelas |
3. | Standar Proses | Satuan telah memiliki dokumen perencanaan pembelajaran,adanya keterlibatan orangtua dengn mengadakan pertemuan orang yang dieselenggarakan oleh satuan pendidikan |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | satuan sudah memilki tenaga pendidik yang berkualifikasi S1 dan sebagian lainnya masih berpendidikan SMA namun telah mengikuti diklat dasar |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Satuan memiliki APE luar dan dalam yang ditata dengan rapi, sapras yang dimilki cukup lengkap dan lahan yang digunakan masih pimjam pakai dari desa |
6. | Standar Pengelolaan | Deskripsi dan POS hanya terdapat di dalam kurikulum namun tidak tercetak dan didokumenkan secara khusus |
7. | Standar Pembiayaan | Satuan hanya memiliki dokumen rencana anggaran berupa biaya operasional dan laporan BOP dokumen selain itu tidak dimiliki dan satuan belum memahami bentuk dokumen yang diperlukan, pajak yang dibayarkan hanyasebagai lampiran dari laporan |
8. | Standar Penilaian | Satuan memiliki dokumen penilaian perkembangan anak dan dokumen penilaian perkembangan anak namun masih kurang |