Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | 69843159 |
| Nama Lembaga | : | TK Al Hikmah Santong |
| Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Utara |
| Kecamatan | : | Kayangan |
| Nama Pengelola | : | Rohana, s.pdi |
| Kontak Pengelola | : | 085205185704 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
63.13%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TK Al Hikmah Santong
Radar Chart Pemenuhan SNP - TK Al Hikmah Santong
Detail Capaian SNP Satuan - TK Al Hikmah Santong
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
| 2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 0.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
| 4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
| 5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
| 7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 20.00% |
| 8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 24.97% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 87.50% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 75.00% |
| 11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 25.00% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 33.40% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 62.50% |
| 14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 66.67% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 33.33% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 20.02% |
| 17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
| 18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 20.00% |
| 19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
| 20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - TK Al Hikmah Santong
Nama Verifikator : Mahidin, S. Pd
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Satuan telah memiliki dokumen rekap pertumbuhan dan capaian perkembangan anak, namun rekap capaian perkembangan anak yang dimiliki tdi perbaharui datanya setiap 1 bulan sekali |
| 2. | Standar Isi | Satuan telah memiliki dokumen KTSP, acuan penyusunan KTSP.melayani layanan anak usia 1 sampai dengan 6 tahun, |
| 3. | Standar Proses | Dokumen pendukung pertemuan dengan wali murid terdapat daftar hadir, notulen dan foto-foto. Dokumen perencanaan pembelajaran dan supervisi juga sudah tersedia dan tertata rapi. |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Guru maupun tendik sebagian sudah berkualifikasi S1 dan sebagian lainnya pendidikan SMA. Namun beberapa guru yang berkualifikasi SMA telah memgikuti diklat dasar |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | memilki APE Luar dan dalam yang tertata Rapi dan dan Lahan sudah menjadi milik satuan dengan status hibah dari desa. Sarpras yang dimiliki sudah cukup lengkap namun belum memiliki dokumen buku inventaris barang. |
| 6. | Standar Pengelolaan | Deskripsi tupoksi dan POS hanya terdapat di dalam kurikulum namun tidak tercetak dan didokumentasikan secara khusus. |
| 7. | Standar Pembiayaan | Satuan hanya memiliki laporan BOP dan DAK. Dokumen selain itu tidak dimiliki dan satuan belum memahami bentuk dokumen yang diperlukan dan belum melakukan pembukuan pajak, pajak yang dibayarkan hanya sebagai lampiran dari laporan BOP. tidak tercatat secara khusus |
| 8. | Standar Penilaian | Satuan memiliki dokumen perkembangan anak yang meliputi Ceklis Capaian Perkembangan Catatan Anekdot Hasil Karya ,Laporan Perkembangan Bulanan, Laporan Perkembangan Semester |