Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | 69843192 |
| Nama Lembaga | : | KB CAHAYA ASTA |
| Jenis Layanan | : | KB (Kelompok Bermain) |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Utara |
| Kecamatan | : | Tanjung |
| Nama Pengelola | : | Lalu fatahurrozi |
| Kontak Pengelola | : | +62 818-8342-0074 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
90.69%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - KB CAHAYA ASTA
Radar Chart Pemenuhan SNP - KB CAHAYA ASTA
Detail Capaian SNP Satuan - KB CAHAYA ASTA
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
| 2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
| 4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
| 5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
| 7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
| 8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 24.97% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 87.50% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 58.33% |
| 11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 83.33% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 68.75% |
| 14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 66.67% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
| 17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 100.00% |
| 18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 100.00% |
| 19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
| 20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - KB CAHAYA ASTA
Nama Verifikator : Mahrip, S.Ip
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Tersedianya rekapitulasi pertumbuhan anak reapitulasi capaian peekembangan anak masih kurang |
| 2. | Standar Isi | Tersedianya dokumen kurikulum tingkat satuan pendidikan dan dokumen acuan yang digunakan untuk menyususn kurikulum tingkat satuan pendidikan |
| 3. | Standar Proses | Tersedianya dokumen perencanaan pembelajaran pertemuan orang tua murid dibuktikan dengan daftar hadir dan notulen |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Guru maupun tenaga pendidik sebagian sudah berkualifikasi S1 dan sebagian lainnya masih berpendidikan SMA namun sebagian guru yang berkualifikasi SMA sudah mengikuti diklat dasar |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | Sapras yang dimiliki sudah cukup lengkap namun belum memiliki buku inventaris barang.lahan yang dimilki dengan status hibah |
| 6. | Standar Pengelolaan | Dokumen perencanaan dan dokumen prosedur operasional cukup lengkap, dokumen pengorganisasian masih kurang |
| 7. | Standar Pembiayaan | Tersediany dokumen rencana anggaran dan dokumen administrasi keuangan |
| 8. | Standar Penilaian | Tersedianya dokumen penilaian perkembangan anak dan dokumen penilaian perkembangan anak |