AdminLTELogo
Hasil Survey

TK ISLAM MONTONG KUBUR

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 69843617
Nama Lembaga : TK ISLAM MONTONG KUBUR
Jenis Layanan : TK (Taman Kanak-Kanak)
Kabupaten/Kota : Kab. Lombok Timur
Kecamatan : Sakra
Nama Pengelola : Hj.Rosmala,S.Pd
Kontak Pengelola : 081997700247

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

74.29%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - TK ISLAM MONTONG KUBUR

Radar Chart Pemenuhan SNP - TK ISLAM MONTONG KUBUR

Detail Capaian SNP Satuan - TK ISLAM MONTONG KUBUR

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 100.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 100.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 100.00%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 100.00%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 0.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 75.03%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 87.50%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 75.00%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 75.00%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 100.00%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 75.00%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 100.00%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 100.00%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 0.00%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 100.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 40.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 66.67%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 50.00%

Catatan Verifikator - TK ISLAM MONTONG KUBUR

Nama Verifikator : DR. Jujuk Ferdianto

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) lembaga memiliki dokumen BB, dokumen TB, dokumen BB menurut TB, memiliki lingkar kepala dan KMS
2. Standar Isi lembaga memiliki dokumen KTSP yang meliputi muatan materi, metode pembelajaran, yang disahkan oleh kepala sekolah ketua yayasan yang mengacu pada Standar nasional yang melayani kelompok usia 4-5 dan kelompok usia 5-6 tahun
3. Standar Proses lembaga memiliki dokumen program semester dokumen program mingguan dan program harian, lembaga memiliki buku penghubung, namun lembaga tidak memiliki dokumen suverfisi, dan tidak pernah melibatkan orangtua sebagai narasumber
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan semua PTK berijazah S1 pendidikan hanya operator yang berijazah S1 non pendidikan namun semua pernah mengikuti pelatihan paud
5. Standar Sarana dan Prasarana lembaga memiliki sarana pendidikan dan sarana pembelajaran dengan instlasai yang cukup, dengan gedung belajar, ruang guru dan toilet dengan luas lahan 200m2 dengan status pinjam pakai dengan kondisi lingkungan yang aman, nyaman dan bersih
6. Standar Pengelolaan lembaga memiliki visi, misi, tujuan, rencana kegiatan satu tahun, kalender pendidikan serta lembaga memiliki struktur organisasi yang dilengkapi dengan dsekripsi tufoksi dan tata tertib namun belum memiliki SOP
7. Standar Pembiayaan lembaga memiliki rencana anggaran biaya inventaris, biaya operasional, pembukuan pajak, dan memiliki dokumen laporan BOP sesuai pencairan
8. Standar Penilaian lembaga memiliki dokumen penilaian ceklis dan hasil karya yang dilaporkan pada akhir semester.