AdminLTELogo
Hasil Survey

TK AL - MUJAHIDIN

Identitas Lembaga/Satuan

NPSN : 69843629
Nama Lembaga : TK AL - MUJAHIDIN
Jenis Layanan : TK (Taman Kanak-Kanak)
Kabupaten/Kota : Kab. Lombok Timur
Kecamatan : Sakra Timur
Nama Pengelola : BAIQ ROHMAH ZULEHA
Kontak Pengelola : 087864742293

Status Verifikasi dan Capaian SNP

Terverifikasi

Status Verifikasi

93.83%

Persentase SNP Terpenuhi

Bar Chart Pemenuhan SNP - TK AL - MUJAHIDIN

Radar Chart Pemenuhan SNP - TK AL - MUJAHIDIN

Detail Capaian SNP Satuan - TK AL - MUJAHIDIN

No Standar Indikator Capaian
1. STPPA 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak 100.00%
2. STPPA 1.2 Dokumen Perkembangan Anak 100.00%
3. ISI 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 100.00%
4. ISI 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 100.00%
5. ISI 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia 100.00%
6. PROSES 3.1 Perencanaan Pembelajaran 100.00%
7. PROSES 3.2 Supervisi Pembelajaran 100.00%
8. PROSES 3.3 Keterlibatan Orangtua 100.00%
9. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.1 Kualifikasi Pendidik 100.00%
10. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.2 Kualifikasi Pengelola 75.00%
11. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi 100.00%
12. SARANA DAN PRASARANA 5.1 Sarana Pendidikan 100.00%
13. SARANA DAN PRASARANA 5.2 Prasarana Pendidikan 68.75%
14. PENGELOLAAN 6.1 Perencanaan Satuan 100.00%
15. PENGELOLAAN 6.2 Pengorganisasian 100.00%
16. PENGELOLAAN 6.3 Pelaksanaan 100.00%
17. PEMBIAYAAN 7.1 Rencana Anggaran 100.00%
18. PEMBIAYAAN 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan 60.00%
19. PENILAIAN 8.1 Penilaian Perkembangan Anak 100.00%
20. PENILAIAN 8.2 Laporan Perkembangan Anak 100.00%

Catatan Verifikator - TK AL - MUJAHIDIN

Nama Verifikator : Usman, S.Pd.I

No Standar Catatan Verifikator
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) Satuan memiliki Dokumen lengkap rekapitulasi pertumbuhan anak dan Rekapitulasi deteksi dini tumbuh kembang anak
2. Standar Isi 1. Satuan memiliki Dokumen lengkap kurikulum tingkat satuan pendidikan terbaru 2. Satuan memilki Dokumen acuan standar nasional dan campuran nasional dn lokal yang digunakan untuk menyusun kurikulum tingkat satuan pendidikan 3. Satuan PAUD memiliki layanan kelompok usia mulai dari Kelompok 3 – 4 Tahun dan Kelompok 5 – 6 Tahun
3. Standar Proses 1. Satuan memiliki Dokumen lengkap perencanaan pembelajaran 2. Satuan memiliki dokumen lengkap supervisi proses pembelajaran 3. Satuan memiliki dokumen lengkap adanya keterlibatan orangtua satuan PAUD
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan 1. Satuan memiliki Kualifikasi Akademik Pendidik > 50 % Pendidik min. D-4/S-1 Pendidikan PAUD/Psikologi dan Seluruh pendidik memiliki Sertifikat Diklat Pendidik bagi guru PAUD dalam jabatan dan atau diklat berjenjang 2. memiliki Kualifikasi Akademik Pengelola PAUD S1 Kependidikan dan Memiliki sertifikat diklat berjenjang/Latihan Dasar Kepemimpinan/Lain-lain dan 3. memiliki rata-rata Kualifikasi Akademik Tenaga Administrasi > 50 % Tendik min. D-4/S-1 dan mengk=ikuti bimtek dapodik dan diklat pelatihan lainya
5. Standar Sarana dan Prasarana Prasarana berupa internet belum ada dan belum memilki ruang kantor, ruang guru, gudang dan ruang serbaguna
6. Standar Pengelolaan 1. Satuan memiliki Dokumen lengkap perencanaan satuan PAUD 2. Satuan memiliki Dokumen lengkap prosedur operasional standar 3. Satuan memiliki Dokumen lengkap pengorganisasian satuan PAUD
7. Standar Pembiayaan 1. Satuan memiliki kelengkapan Dokumen rencana anggaran 2. dokumen laporan bulanan dan Laporan Bantuan dari Pihak Ketiga (Donatur, CSR, dll) belum ada karena belum ada bantuan tersebut
8. Standar Penilaian 1. Satuan memiliki Dokumen lengkap penilaian perkembangan anak terbaru. 2. Satuan memiliki kelengkapan dokumen penilaian perkembangan anak terbaru