Identitas Lembaga/Satuan
| NPSN | : | 69843636 |
| Nama Lembaga | : | TK PGRI 15 RARANG |
| Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
| Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Timur |
| Kecamatan | : | Terara |
| Nama Pengelola | : | BAIQ MARIAWAN HARTINI |
| Kontak Pengelola | : | 087865373666 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
82.82%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TK PGRI 15 RARANG
Radar Chart Pemenuhan SNP - TK PGRI 15 RARANG
Detail Capaian SNP Satuan - TK PGRI 15 RARANG
| No | Standar | Indikator | Capaian |
|---|---|---|---|
| 1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
| 2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
| 3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
| 4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
| 5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
| 6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
| 7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
| 8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 50.06% |
| 9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 87.50% |
| 10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 100.00% |
| 11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 100.00% |
| 12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 91.67% |
| 13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 87.50% |
| 14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 100.00% |
| 15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
| 16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 80.00% |
| 17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 50.00% |
| 18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 40.00% |
| 19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 66.67% |
| 20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 50.00% |
Catatan Verifikator - TK PGRI 15 RARANG
Nama Verifikator : Muhammad Zaenudin, M.Pd
| No | Standar | Catatan Verifikator |
|---|---|---|
| 1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | pada standar 1 STPPA lembaga mampu menunjukkan semua dokumen yang dibutuhkan. |
| 2. | Standar Isi | Capaian lembaga untuk standar Isi masih ada yang kurang lebaga mampu menunujukan domumen akantetapi masih banyak yang harus direfisi. |
| 3. | Standar Proses | Capaian lembaga pada standar proses cukup bagu. lembaga mampu membuktikan isian supervisi dengan dokumen yang dibutuhkan. |
| 4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Capaian lembaga pada standar 4 sudah sangat bagus, semua dokumen bisa ditunjukkan dengan lengkap. |
| 5. | Standar Sarana dan Prasarana | Sarana pendidikan dan sarana pembelajaran sudah sangat maksimal. semua dokumen ditunjukkan dengan lengkap |
| 6. | Standar Pengelolaan | Standar pengelolaan sudah sangat bagus dan lengkap.lembaga mampu membuktikan dengan dokumen-dokumen yang dibutuhkan. |
| 7. | Standar Pembiayaan | Lembaga hanya mampu menunjukkan laporan keuangan BOP sebagai sumber dana lembaga, karena tidak ada sumber keuangan lain selain BOP |
| 8. | Standar Penilaian | Standar penilan sudah cukup bagus hanya saja dokumen peilaian hasil karya belum bisa ditunjukkan oleh lembaga. laporan perkembangan anak diuat sekali dalam enam bulan |