TK FARIHANUL ISLAMI NW SEMAT

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	100.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	100.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	100.00%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	100.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	49.94%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	100.00%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	75.00%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	83.33%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	100.00%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	100.00%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	100.00%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	100.00%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	100.00%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	50.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	80.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	66.67%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	100.00%

Nama Verifikator : Adi Suyono, S.Pd

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	1. Dokumen pertumbuhan anak ada yg terdiri (BB, TB, BB menurut TB, LK). 2. Dokumen perkembangan anak ada dan dianalisa dg menggunakan Kartu Menuju Sehat 3. Kuesioner pra skrining perkembangan tdk punya karena susah mendapatkannya.
2.	Standar Isi	1. Dokumen KTSP ada walaupun masih perlu membenahi. 2. Dokumen acuan kurikulum adalah standar nasional, acuan lain tidak punya. 3. Dokumen layanan menurut kelompok usia ada, namun masih perlu di benahi agar lebih rapi.
3.	Standar Proses	1. Perencanaan pembelajaran seperti program semester, RPP Mingguan, RPP Harian ada, namun masih perlu perbaikan dengan mengikuti contoh di panduan. 2. Dokumen supervisi pembelajaran ada tapi baru dibuat. 3. Dokumen keterlibatan orang tua yg ada baru buku penghubung dan pertemuan dg orang tua yg dilakukan oleh satuan. Sedangkan dokumen yg lain blm ada.
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	1. Kualifikasi pendidik S1 kependidikan dan sdh ikut diklat. 2. Kualifikasi pengelola/kepala sekolah S1 sdh ikut diklat berjenjang. 3. Kualifikasi tenaga administrasi SMA dan belum diklat.
5.	Standar Sarana dan Prasarana	1. Dokumen sarana pendidikan dan sarana pembelajaran ada tapi masih perlu di benahi dan dilengkapi. 2. Dokumen prasarana ada tapi masih belum sesuai dengan pedomanm sehingga perlu pembenahan.
6.	Standar Pengelolaan	1. Dokumen perencanaan satuan seperti visi, misi, tujuan, rencana kegiatan dalam satu tahun dan kalender sudah dibuat seperti contoh di panduan. 2. Dokumen struktur organisasi, deskripsi tupoksi, tata tertib PTK dan siswa sdh ada. 3. Dokumen SOP ada dan sedang di lengkapi.
7.	Standar Pembiayaan	1. Dokumen rencana anggaran ada dan diutamakan untuk biaya kegiatan operasional sedangkan yang lainnya bisa belakangan. 2. Dokumen administrasi adalah buku Kas dan pajak, sedangkan untuk laporan keuangan nya dibuat 3 kali yaitu laporan bulanan, tahunan dan laporan BOP. Untuk laporan pihak ketiga tdk dibuat karena tdk ada donatur.
8.	Standar Penilaian	1. Dokumen penilaian perkembangan anak ada hanya menggunakan ceklis capaian perkembangan dan catatan anekdot. 2. Dokumen laporan perkembangan anak dibuat 2 kali yaitu laporan perkembangan bulanan dan semester.