TK MELATI

No	Standar	Indikator	Capaian
1.	STPPA	1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak	100.00%
2.	STPPA	1.2 Dokumen Perkembangan Anak	100.00%
3.	ISI	2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)	100.00%
4.	ISI	2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan	100.00%
5.	ISI	2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia	100.00%
6.	PROSES	3.1 Perencanaan Pembelajaran	100.00%
7.	PROSES	3.2 Supervisi Pembelajaran	40.00%
8.	PROSES	3.3 Keterlibatan Orangtua	75.03%
9.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.1 Kualifikasi Pendidik	87.50%
10.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.2 Kualifikasi Pengelola	75.00%
11.	PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN	4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi	41.67%
12.	SARANA DAN PRASARANA	5.1 Sarana Pendidikan	91.67%
13.	SARANA DAN PRASARANA	5.2 Prasarana Pendidikan	68.75%
14.	PENGELOLAAN	6.1 Perencanaan Satuan	100.00%
15.	PENGELOLAAN	6.2 Pengorganisasian	100.00%
16.	PENGELOLAAN	6.3 Pelaksanaan	59.99%
17.	PEMBIAYAAN	7.1 Rencana Anggaran	50.00%
18.	PEMBIAYAAN	7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan	80.00%
19.	PENILAIAN	8.1 Penilaian Perkembangan Anak	66.67%
20.	PENILAIAN	8.2 Laporan Perkembangan Anak	100.00%

Nama Verifikator : Mariani, S.Pd

No	Standar	Catatan Verifikator
1.	Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)	Untuk standar 1 rekapitulasin pertumbuhan anak sudah ada dan tapi belum melakukan analisis pada pertumbuhan anak karna belum paham cara menganalisis pertumbuhan anak.untuk rekapitulasi capaian perkembangan anak sudah memiliki dokumen seperti KMS,yang belum ada Kusionar pra skrining perkembangan
2.	Standar Isi	pada standar isi dokumen KTSP sudah ada tetapi belum lengkap seperti muatan dan materi dalam KTSP tsb belum tercantum seluruhnya,seperti utk muatan lokal untuk 2.2 dokumen acuannya untuk muatan lokal belum lengkap yaitu buku refrensi tentang makanan khas daerah lombok untuk pengelompokkan usia sdh ada.
3.	Standar Proses	pada standar 3 dokumen perencanaan pembelajaran ada lengkap untuk supervisi ada tetapi belu lengkap seperti belu membuat jadwal belum ada buku temuan dan tindak lanjut poin 3.3 sdh ada seperti buku penghubung,buku ketrlibatan ornag tua pd kegiatan ahir tahun sdh dilakukan tetapi tdk tercatat dokumen kegiatantentang hal tsb ada,keterlibatan orang tua belum maksimal seperti pelibatan orang tua menjadi nara sumber, banyak orang tua yang masih belum berani berbicara didepan orang banyak.
4.	Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan	untuk standar 4 kependidikan akademik pendidiknya sudah memenuhi kwalifikasi dan kompetensi yang sesuai dokumen ada dan lengkap, dan untuk tendik/pengelola sdh berkualifikasi dan berkompetensi sdh mengikuti diklat penguatan kepala sekolah, utk tenaga administrasi jenjang SMA /sederajat sdh mengikuti bimtek dapodik.
5.	Standar Sarana dan Prasarana	untuk standar 5 saran pendidikan sudah ada tp belum lengkap seperti sarana bermain didalam ruang untuk saran pembelajaran sudah ada dan cukup,untk instalasi sdh lengkap,utk lahan masih kurang. belum memiliki ruang guru,gudang dan ruang serba guna dikarenakan belum ada dana untuk pembangunannya,utk status lahan dokumennya ada.
6.	Standar Pengelolaan	pada standar 6 perencanaan satuan ada.pengorganisasian ada dan pelaksanaan ada tetapi masih kurang lengkap sepert;kompetensi pendidik dan pelibatan orang tua.
7.	Standar Pembiayaan	Untuk standar 7 untuk dokumen rencana anggaran ada yg tidak ada biaya belanja inventaris,belum memahami dan belum tau besaran dana bangunannya karena dari awal berdiri tidak dicatat belanjanya oleh pengelola, untuk administrasi laporan keuangan ada sesuai pedoman.yg belum ada laporan bantuan dari pihak ketiga.
8.	Standar Penilaian	Untuk standar 8 dokumen penilaian perkembangan anak sudah ada dan lengkap untuk lapopran perkembanagan anak yang terbaru sudah ada dan sedang dalam proses pencatatan/ pengisian setiap perkembanmagan anak.