Identitas Lembaga/Satuan
NPSN | : | 69843806 |
Nama Lembaga | : | TK TIA NW WANASABA |
Jenis Layanan | : | TK (Taman Kanak-Kanak) |
Kabupaten/Kota | : | Kab. Lombok Timur |
Kecamatan | : | Wanasaba |
Nama Pengelola | : | MUFRIHUN |
Kontak Pengelola | : | 087766901701 |
Status Verifikasi dan Capaian SNP
Terverifikasi
Status Verifikasi
89.94%
Persentase SNP Terpenuhi
Bar Chart Pemenuhan SNP - TK TIA NW WANASABA
Radar Chart Pemenuhan SNP - TK TIA NW WANASABA
Detail Capaian SNP Satuan - TK TIA NW WANASABA
No | Standar | Indikator | Capaian |
---|---|---|---|
1. | STPPA | 1.1 Dokumen Pertumbuhan Anak | 100.00% |
2. | STPPA | 1.2 Dokumen Perkembangan Anak | 100.00% |
3. | ISI | 2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) | 100.00% |
4. | ISI | 2.2 Acuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan | 100.00% |
5. | ISI | 2.3 Layanan Menurut Kelompok Usia | 100.00% |
6. | PROSES | 3.1 Perencanaan Pembelajaran | 100.00% |
7. | PROSES | 3.2 Supervisi Pembelajaran | 100.00% |
8. | PROSES | 3.3 Keterlibatan Orangtua | 50.06% |
9. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.1 Kualifikasi Pendidik | 100.00% |
10. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.2 Kualifikasi Pengelola | 75.00% |
11. | PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN | 4.3 Kualifikasi Tenaga Administrasi | 58.33% |
12. | SARANA DAN PRASARANA | 5.1 Sarana Pendidikan | 100.00% |
13. | SARANA DAN PRASARANA | 5.2 Prasarana Pendidikan | 81.25% |
14. | PENGELOLAAN | 6.1 Perencanaan Satuan | 66.67% |
15. | PENGELOLAAN | 6.2 Pengorganisasian | 100.00% |
16. | PENGELOLAAN | 6.3 Pelaksanaan | 100.00% |
17. | PEMBIAYAAN | 7.1 Rencana Anggaran | 100.00% |
18. | PEMBIAYAAN | 7.2 Administrasi Dan Laporan Keuangan | 60.00% |
19. | PENILAIAN | 8.1 Penilaian Perkembangan Anak | 100.00% |
20. | PENILAIAN | 8.2 Laporan Perkembangan Anak | 100.00% |
Catatan Verifikator - TK TIA NW WANASABA
Nama Verifikator : Nurul Iman, M.Pd
No | Standar | Catatan Verifikator |
---|---|---|
1. | Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) | Semua Dokumen rekapitulasi pertumbuhan dan rekapitulasi capaian perkembangan anak dimiliki lembaga, namun belum ada analisisnya, kami memberikan contoh format Analisis capaian Pertumbuhan anak. |
2. | Standar Isi | semua dokumen pada standar isi sudah lengkap dimiliki lembaga, namun ada beberapa kekurangan pada metode pembelajaran karena itu kami sarankan dan berikan beragam contoh metode pembelajaran yang bisa dijadikan dan diterapkan pada kegiatan pembelajaran. Demikian pula dengan kelompok usia yang dilayani masih ada usia kelopok bermain. |
3. | Standar Proses | Semua dokumen pada standar proses sudah lengkap, terkecuali dokumen yang menerangkan Orang tua menjadi narasumber dalam kegiatan di satuan pendidikan belum dilaksanakan dan belum juga memiliki buku penghubung, karena itu kami berikan contoh format dan cara membuat buku penghubung dengan segera. |
4. | Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan | Dokumen standar 4 (pendidik dan tenaga kependidikan) semua dimiliki dan sudah dilaksanakan oleh lembaga dan memiliki bukti-bukti pendukung yang sesuai, kepala sekolah belum memiliki Memiliki sertifikat diklat penguatan kepala sekolah, kami srankan untuk ikut serta pada kegiatan diklat pengatan kepal sekolah. |
5. | Standar Sarana dan Prasarana | Semua dokumen pada standar 5 (sarana dan prasarana) benar keberadaannya dan sudah lengkap, namun ruang guru dan ruang serbaguna belum ada kami sarankan untuk membangun atau mendirikan ruang serbaguna untuk mempermudah satuan dalam melakukan kegiatan dan menyimpan alat dan bahan terkait pembelajaran. |
6. | Standar Pengelolaan | Dokumen standar pengelolaan sudah ada dimiliki lembaga, namun kalender pendidikan belum disusun, karena itu kami arahkan untuk menyusun dan dibuat segera oleh satuan. |
7. | Standar Pembiayaan | Semua dokumen standar 7 (pembiayaan) sudah dimiliki lembaga, terkecuali dokumen Laporan Bantuan dari Pihak Ketiga (Donatur, CSR) belum ada dimiliki lembaga, pembukuan pajak karena itu menyarankan untuk membangun relasi dengan para donator untuk mendapatkan dana, dan membuat bukti pembukuan pajak. |
8. | Standar Penilaian | Semua dokumen standar 8 (penilaian) sudah dimiliki lembaga, kami sarankan untuk tetap melaksanakan penilaian secara terus meneru dan berkala. |